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    9．“治污水”是“五水共治”行动中的一项，其实很多污水可以变废为宝，某电镀废水含有AgNO3和Zn（NO3）2，如果将洁净的铁丝进入该电镀废水中，一段时间后铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（　　）
    A．Ag、ZnB．AgC．ZnD．Zn、Fe

    分析 根据位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，进行分析判断．

    解答 解：位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，某电镀废水含有AgNO3和Zn（NO3）2，如果将洁净的铁丝进入该电镀废水中，铁的金属活动性比银强，比锌弱，能与硝酸银溶液发生置换反应，生成银，不能与硝酸锌溶液发生置换反应，故一段时间后铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是Ag．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟练掌握位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．小芳看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色．下列也能使紫色高丽菜汁呈现黄绿色的物质是（　　）
    A．橘子汁B．牙膏水C．食盐水D．酱油

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．化学变化中分子种类发生改变，所以分子种类发生改变的变化一定是化学变化
    B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质
    C．碱溶液能跟某些非金属氧化物反应，所以碱溶液能吸收CO气体
    D．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，所以能使紫色石蕊试液变红的一定是酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．根据如图所示装置，结合所学知识回答下列问题．
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）实验室用D装置收集氧气，当气泡连续均匀冒出时开始收集；
    （5）E装置中充满水时，也可以作为氧气的收集装置，则氧气应从b端通入（填“a”或“b”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．中科院的全超导的“人造太阳”--托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列．氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，中子数分别为1和2），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核．根据以上叙述，下列说法正确的是（　　）
    A．氘原子和氚原子属于不同种元素
    B．氦原子核内含2个电子
    C．氚原子中有一个电子
    D．氘原子和氚原子的原子质量分别为2和3

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．实验室用H2还原CuO得到红色固体Cu，但其中是否含有Cu2O（红色），某研究性学习小组进行了认真的探究
    【查阅资料】
    ①无水CuSO4遇水变蓝；
    ②高温灼烧Cu首先会生成CuO，CuO继续生成Cu2O和O2；
    ③Cu2O和空气中的成分在高温和常温下均不反应
    ④Cu2O与稀H2SO4反应：Cu2O+H2SO4═Cu+CuSO4+H2O
    【设计实验方案】
    方案1：将该红色固体加入稀H2SO4中，若现象为部分固体溶解，溶液由无色变成蓝色，则红色固体中含有Cu2O．
    方案2：装置如图所示，将红色固体装入硬质玻璃管，拟通过干燥管中CuSO4变蓝来判断红色固体是否含有Cu2O，为确保探究的科学、合理、安全，实验中还应采取的措施有①②④（填序号）
    ①加热前先排尽装置中的空气②在氢气发生器与硬质玻璃管之间加一个干燥装置
    ③在硬质玻璃管和无水硫酸铜干燥管之间加一个干燥装置；
    ④在盛有无水硫酸铜的干燥管后再连接一个装有浓硫酸的洗气瓶．
    方案3：取一定质量为a克的干燥坩埚，将红色固体置于坩埚中称得总质量为b克，在空气中高温灼烧至质量恒定，称量最后坩埚与固体总质量为c克，若确认红色固体中含有Cu2O，则c与a，b应符合的数字关系式为c+0.25a＜1.25b．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验设计，能达到实验目的是（　　）
    A．除去水中的酒精
    B．
    配制质量分数为15%的食盐水
    C．
    压入空气使烧瓶内刚停止沸腾的水重新沸腾
    D．
    往漏斗里吹气使乒乓球不下落

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．利用如图测定空气中氧气的含量，写出该实验中发生的化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO你所看到的现象：铜丝逐渐变黑，实验测得空气中氧气的含量为19.2%，请分析该实验出现的误差的原因是铜丝的量不足等（举例一种）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．某学校的环保小组准备调查研究纸厂附近的水源污染状况，进行下列实验：
    （1）你认为在设计方案时拟定的水样采集点应为D．
    A．上游居民区用水处   B．下游居民区用水处  C．造纸厂排污处    D．三处都选
    （2）如果测得纸厂向河流中排放废液的pH为9，则废液呈碱性，该污水中不可能含有大量的离子是A．
    A． H+B．OH-C．Na+D．CO32-
    （3）下列是利用滤液进行的实验，其中结论有错误的是C．
    A．滴入无色酚酞溶液，溶液变红色，则该废液显碱性
    B．滴入紫色石蕊溶液，溶液变蓝色，则该废液显碱性
    C．通入二氧化碳气体，溶液无明显变化，说明不反应．
    D．用试管取废液少许，滴入硫酸铜溶液，有蓝色沉淀生成，则该废液呈碱性．

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