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某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液中含有一定量的AgNO₃。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式全部回收。于是进行了以下的实验活动。

（1）[设计方案]：①加入比银活泼的金属单质 ② 除去金属混合物中的杂质

（2）[小组讨论]：

①加入的金属：向定影液中加入过量铁粉，则得到的金属混合物中含银和铁。

②在这种方案中除去银粉中过量金属的方法：向金属混合物中加入适量的试剂_______。

（3）[进行试验]过程如下：

①废弃的定影液金属混合物+溶液A

②金属混合物单质银

请问操作a是________，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、________ ；

（4）[产品验证]：请你设计一种简单方法验证得到的银中是否还含有铁粉，方法是 ____ 。

【答案】

（2）②稀H₂SO₄ （3）过滤漏斗

（4）取少量粉末，滴入稀盐酸，若有气体产生，证明含有铁粉；若无气体则不含铁粉。

【解析】

试题分析：要分离铁和银，加入足量的稀盐酸或稀硫酸都可以把铁变成易溶于水的溶液；过滤可以把溶液中的银分离出来，过滤时必须用玻璃棒引流；要检验得到的银中是否还有铁粉，取样品滴加稀盐酸或稀硫酸都可以得出结论

考点：物质的分离、提纯、检验以及过滤操作的有关知识

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出二氧化碳．但人体排出的二氧化碳究竟是来自空气呢，还是人体代谢作用产生的呢？某学校学生课外活动小组设计了如图所示装置进行探究．
（1）吸气时，应该将

处用水止夹夹住，

处放开．
（2）呼气时，应该将

处用水止夹夹住，

处放开．
（3）瓶I和瓶Ⅱ中均装入了澄清石灰水，瓶I中石灰水的作用是

验证呼出的气体中是否含有二氧化碳

，Ⅱ中石灰水的作用是

除去空气中的二氧化碳

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2006?栖霞区二模）二氧化硫是大气污染物之一，表一为我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的S0₂最高浓度限值．

S0₂最高浓度限值（单位mg?m^-3）
一级标准	二级标准	三级标准
0.15	0.50	0.70

国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围．为粗略地测定周围环境中的SO₂含量，某课外活动小组设计了如下图的实验装置．
（1）检查装置的气密性时，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后向外轻轻拉动注射器的活塞时，将会看到

浸没在水中的玻璃导管口有气泡冒出

（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．
（2）已知二氧化硫与碘水的反应为：SO₂+I₂+2H₂O═H₂SO₄+2HI．向试管中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10^-4的碘水（此时溶液的密度与水的密度近似），用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴无色淀粉溶液（遇到碘单质变蓝色），配制成溶液A．测定指定地点的空气中SO₂的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由

蓝

色变为

无

色时反应恰好完全进行．
（3）课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，分别测量化学实验室和教室的空气中的S0₂含量．当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下（假设每次抽气500mL）．请将表二填写完整（计算时保留二位有效数字）．（I-127 S-32 O-16）
表二不同组别的测量值

组别	第一小组（实验室）	第二小组（教室）
抽气次数	110	150
空气中S0₂的含量（单位：mg?m^-3）

（4）通过测定并计算，你判断出所测化学实验室的空气中S0₂的含量属于

三级

标准（填表一中所列举的等级）．

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科目：初中化学 来源： 题型：解答题

二氧化硫是大气污染物之一，表一为我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的S0₂最高浓度限值．

S0₂最高浓度限值（单位mg?m^-3）
一级标准二级标准三级标准
0.15 0.50 0.70
国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围．为粗略地测定周围环境中的SO₂含量，某课外活动小组设计了如下图的实验装置．
（1）检查装置的气密性时，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后向外轻轻拉动注射器的活塞时，将会看到（填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．
（2）已知二氧化硫与碘水的反应为：SO₂+I₂+2H₂O═H₂SO₄+2HI．向试管中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10^-4的碘水（此时溶液的密度与水的密度近似），用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴无色淀粉溶液（遇到碘单质变蓝色），配制成溶液A．测定指定地点的空气中SO₂的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由色变为色时反应恰好完全进行．
（3）课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，分别测量化学实验室和教室的空气中的S0₂含量．当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下（假设每次抽气500mL）．请将表二填写完整（计算时保留二位有效数字）．（I-127　S-32　O-16）
表二　不同组别的测量值
组　别第一小组（实验室）第二小组（教室）
抽气次数 110 150
空气中S0₂的含量（单位：mg?m^-3）
（4）通过测定并计算，你判断出所测化学实验室的空气中S0₂的含量属于标准（填表一中所列举的等级）．

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人通过肺与外界进行气体交换，吸入空气，排出二氧化碳．但人体排出的二氧化碳究竟是来自空气呢，还是人体代谢作用产生的呢？某学校学生课外活动小组设计了如图所示装置进行探究．
（1）吸气时，应该将______处用水止夹夹住，______处放开．
（2）呼气时，应该将______处用水止夹夹住，______处放开．
（3）瓶I和瓶Ⅱ中均装入了澄清石灰水，瓶I中石灰水的作用是______，Ⅱ中石灰水的作用是______．

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科目：初中化学 来源：2006年江苏省南京市栖霞区中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

二氧化硫是大气污染物之一，表一为我国环境空气质量标准中对每次空气质量测定中的S0₂最高浓度限值．

S0₂最高浓度限值
一级标准	二级标准	三级标准
0.15	0.50	0.70

国家环保总局规定从2005年1月1日起将各类实验室纳入环保监管范围．为粗略地测定周围环境中的SO₂含量，某课外活动小组设计了如下图的实验装置．
（1）检查装置的气密性时，先在试管中装入适量的水（保证玻璃导管的下端浸没在水中），然后向外轻轻拉动注射器的活塞时，将会看到______ （填写实验现象），则证明该装置的气密性良好．
（2）已知二氧化硫与碘水的反应为：SO₂+I₂+2H₂O═H₂SO₄+2HI．向试管中加入1.0mL溶质质量分数为1.27×10^-4的碘水（此时溶液的密度与水的密度近似），用适量的蒸馏水稀释后再加入2～3滴无色淀粉溶液（遇到碘单质变蓝色），配制成溶液A．测定指定地点的空气中SO₂的含量时，推拉注射器的活塞反复抽气，A溶液由______色变为______色时反应恰好完全进行．
（3）课外活动小组分成第一小组和第二小组，使用相同的实验装置和溶液A，分别测量化学实验室和教室的空气中的S0₂含量．当反应恰好完全进行，记录抽气次数如下（假设每次抽气500mL）．请将表二填写完整（计算时保留二位有效数字）．（I-127 S-32 O-16）
表二不同组别的测量值

组别	第一小组（实验室）	第二小组（教室）
抽气次数	110	150
空气中S0₂的含量

（4）通过测定并计算，你判断出所测化学实验室的空气中S0₂的含量属于______标准（填表一中所列举的等级）．

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同步练习册答案

组　别	第一小组（实验室）	第二小组（教室）
抽气次数	110	150
空气中S0₂的含量（单位：mg?m^-3）

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