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    【题目】溴酸钠（NaBrO3）是某种冷烫精的主要成分，对头皮有刺激作用，使用不当会引起皮炎．溴酸钠中溴元素的化合价是（ ）
    A.+5
    B.+4
    C.+3
    D.﹣1

    【答案】A
    【解析】解：溴酸钠中Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为﹣2价，设NaBrO3中Br元素的化合价为x，
    根据化合物中元素的正负化合价的代数和为0，则
    +1+x+（﹣2）×3=0
    解得x=+5
    故选A．
    本题可根据溴酸钠的化学式为NaBrO3 ， 利用化合物中元素的正负化合价的代数和为0来计算溴酸钠中溴元素的化合价．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】严冬，我国北方某些城市曾用食盐融雪，这里食盐所起的作用是( )
    A.与坚冰发生化学反应使之融化
    B.使冰的熔点降低从而促使其融化
    C.主要为了加大摩擦力防止人们滑倒
    D.起消毒杀菌作用

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】能源和环境成为人们日益关注的问题．目前煤炭在我国能源结构中占有的比例最大．
    （1）我国正在推广家庭中用天然气逐步代替煤作燃料，天然气的主要成分是 ．
    （2）含硫煤燃烧会产生大气污染，其中二氧化硫排放到空气中会导致的环境问题是 ．
    （3）为防治该污染，某工厂设计了新的治污方法，不仅吸收了二氧化硫，还得到了某种化工产品，该工艺流程如图所示：
    Fe2（SO4）3和H2O吸收SO2生成 FeSO4和H2SO4的化学方程式是 ．
    （4）为应对人们对能源和环保的需求，需要“节约现有能源、开发新能源、环保与发展共进”下列做法符合该理念的有（填序号）． ①屋顶安装太阳能发电装置 ②焚烧田间秸秆，草木灰返田
    ③优化建筑设计，减少空调使用 ④乘坐轨道交通，减 少私家车使用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列关于一氧化碳的说法错误的是（ ）
    A.一氧化碳有毒，污染空气
    B.一氧化碳难溶于水
    C.一氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
    D.一氧化碳可用做燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道他们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4Cl）和尿素[CO（NH2）2]中的一种．为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）
    根据上述实验回答：
    （1）写出三种化肥的名称：A；B；C ．
    （2）如果实验Ⅱ中B、C两种样品没有量取，对实验结果（填“有”或“无”）影响．
    （3）常温下如要鉴别B、C两种样品，（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法．
    （4）由实验和查阅资料可知，人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”．“碱雨”中碱的化学式为 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】薄荷醇（化学式为C10H20O）可用于糖果、饮料的加香．下列有关薄荷醇的说法正确的是（ ）
    A.薄荷醇属于氧化物
    B.薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
    C.薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1
    D.薄荷醇中碳元素的质量分数约为76.9%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】电解氢氧化钠稀溶液与电解水的原理均可表示为：2H2O 2H2↑+O2↑．电解一定质量氢氧化钠稀溶液的过程中，下列说法正确的是（ ）
    A.溶液氢氧化钠的质量分数减小
    B.溶液中氢元素质量分数减少
    C.溶液中钠元素质量变大
    D.溶液中氢、氧元素质量比不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”．
    （1）从空气组成角度：某同学利用红磷测定空气中氧气的含量，实验装置如图1所示．
    ①实验原理：（用化学方程式表示）．
    ②实验步骤：先用弹簧夹夹住橡皮管，点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．等红磷燃烧熄灭后再打开弹簧夹．
    ③误差分析：发现实验结论大于理论值，可能的原因有 ．
    A．装置漏气
    B．实验时使用的红磷过量
    C．实验时插入燃烧匙的速度太慢，集气瓶内部分空气受热逸出
    D．红磷熄灭后没等集气瓶冷却就立刻打开弹簧夹
    （2）从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子． ①用“ ”可表示的微粒是（填名称）．
    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比．若空气中其它成分忽略不计，图2可表示空气微观模型的是（填标号）．

    （3）从变化角度： 已知：常压下，氮气沸点﹣196℃，氧气沸点﹣183℃．将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是 ． 将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约 体积，其主要成分是 ．
    （4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程图3所示．
    ①Ⅰ中参加反应的单质甲为 ．
    ②Ⅱ中反应的化学方程式为 ．
    ③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应．反应Ⅲ（填“属于”或“不属于”）氧化还原反应．
    （5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是（填标号）．
    A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
    B.推广使用乙醇汽油代替普通汽油
    C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式．

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    【题目】下列关于溶液的说法正确的是（ ）
    A.溶液一定是无色的
    B.溶质只能是固体物质
    C.溶液是均一的、稳定的混合物
    D.将少量泥土放入水中，充分搅拌，可以得到溶液

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