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    7．如图所示图象表示一定质量的高锰酸钾受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；来分析解答
    A．加热一段时间后固体质量不断减少，以致反应结束后不变；
    B、加热一段时间后，氧元素的质量减少，以致反应结束后不变；
    C．加热一段时间后二氧化锰是生成物故质量不断增加，质量分数增加，以致反应结束后不变；
    D．加热一段时间后氧气的体积不断增加，以致反应结束后不变；

    解答 解：高锰酸钾受热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气；
    A．加热一段时间后固体质量不断减少，以致反应结束后不变；图象正确；
    B．加热一段时间后，氧元素的质量减少，以致反应结束后不变；图象不正确；
    C．二氧化锰是生成物一开始二氧化锰的质量为0，加热后，慢慢增加，一直到高能酸钾分解完不再增加．质量分数增加，以致反应结束后不变，图象不正确；
    D．加热一段时间后氧气的体积不断增加，以致反应结束后不变；但从0开始，图象不正确；
    答案：A

    点评 掌握化学反应前后物质的质量变化是解决本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”．
    （1）如图1是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：滤去不溶性的杂质，并吸附一些可溶性的有色、有异味的杂质．
    （2）硬水给人们的生活带来了许多麻烦，生活中可用肥皂水 来区分硬水和软水，可通过煮沸的方法使硬水软化．
    （3）图2是电解水实验装置．在实验过程中，通常在水中加少量的硫酸钠，其目的是增强水的导电性，试管a产生的气体是氢气；a试管与b试管中产生的气体体积比是2：1

    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是D（填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所
    （5）建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水．ClO2 是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO2 的新方法，其反应的微观过程图如图3：

    试回答：
    ①ClO2 中氯元素的化合价为+4；
    ②根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列对一些事实的解释中，不合理的是（　　）
     事实解释
    A放学回家，闻到妈妈炒菜的香味分子在不停的运动
    B加压条件下，石油气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小
    C水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的
    D10mL水和10mL酒精混合在一起体积小于20mL分子之间有间隔
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．现有①铜粉；②液氧；③澄清石灰水；④食盐水；⑤四氧化三铁；
    ⑥氧化汞；⑦冰水混合物；⑧红磷；⑨氯酸钾，请用相应的序号填空：其中属于混合物的是③④，属于单质的是①②⑧，属于氧化物的是⑤⑥⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．6000升氧气在加压的情况下可装入容积为40升的钢瓶中．这种做法主要说明（　　）
    A．分子很小B．分子之间有间隔
    C．分子是可分的D．分子在不断地运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．发射通讯卫星的火箭上发生的化学反应：2N2H4+N2O4═3N2+4X其中X的化学式是（　　）
    A．N2OB．NO2C．H2OD．NO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种，请你设计一个实验方案来对这三瓶气体进行鉴别，包括具体的步骤、现象和结论．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．化学是一门以实验为基础的自然学科，如图是实验室常用的部分实验仪器图，请按要求回答：

     （1）现用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，整个配制过程中不需要的实验仪器有CH（填编号）．
    （2）主要的实验步骤是：
    ①计算：计算所需氯化钠固体的质量和水的体积．
    ②称量：称取3g氯化钠固体，请在如图中画出所需水的液面位置．
    ③溶解：将称好的氯化钠固体倒入容器中，然后加水并不断搅拌使其溶解．
    ④瓶装：将配置好的溶液装入上述仪器滴瓶（填仪器名称）并贴上标签．
    ⑤误差分析：在量取水的体积时俯视读数，则导致溶液中溶质质量分数偏大（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学用语填空：
    （1）2个氮原子2N； （2）5个氧分子5O2；
    （3）3个钙离子3Ca2+；（4）4个硝酸根离子4NO3-
    （5）在H2O2中氧元素的化合价H2$\stackrel{-1}{O}$2；（6）正2价的镁元素$\stackrel{+2}{Mg}$；
    （7）金属铁Fe；       （8）硫酸钠Na2SO4；
    （9）氖气Ne；          （10）氧化铝Al2O3．

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