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下列说法正确的是(  )
A、空气是一种宝贵的资源
B、氧气易溶于水,供给水生生物呼吸
C、空气中氮气的质量分数为78%
D、汽车尾气随意排放,与雾霾形成无关
考点:空气对人类生活的重要作用,空气的污染及其危害,氧气的物理性质
专题:空气与水
分析:A、根据空气的重要作用进行分析判断.
B、根据空气中各成分的体积分数进行分析判断.
C、根据氧气的物理性质进行分析判断.
D、根据形成雾霾的原因进行分析判断.
解答:解:A、空气是人类和动植物生存所必须的,是一种宝贵的自然资源,故选项说法正确.
B、氧气不易溶于水,溶解的少量氧气可供给水生生物呼吸,故选项说法错误.
C、空气的成分按体积计算,大约是:氮气占78%,而不是质量分数为78%,故选项说法错误.
D、直接排放的工业污染物和汽车尾气等,是形成灰霾天气的最大元凶,故选项说法错误.
故选:A.
点评:本题难度不大,了解空气的重要作用、空气的成分、氧气的物理性质、空气的污染与排放是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

没有金属,生活是难以想象的.请你根据所学知识回答下列问题:
(1)下列生活用品中,主要利用金属具有良好导热性的是
 
(填序号).

(3)钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志.每年世界上钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失.铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的
 
等物质相互作用的结果.试举一种减缓钢铁锈蚀的方法:
 

(4)工人师傅切割铁板时,用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹.其反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学小组同学为鉴定某工厂排出的无色污水成分,他们查阅该工厂的有关资料后,推测出污水中可能含有
HCl、Na2SO4、NaOH、Na2CO3中的一种或几种物质,同学们取污水进行了如下探究:(已知Na2SO4溶液呈中性)
(1)测污水的pH:取一张pH试纸,放在玻璃片上
 
,读数为pH=2,由此可知:污水中一定有
 
,可能有Na2SO4
(2)检验Na2SO4是否存在:甲同学在一支试管中取少量污水,向试管中滴加少量的
 
溶液,振荡,产生了白色沉淀,反应的化学方程式
 
,证明污水中有Na2SO4存在.乙同学用物理方法也得到了同样的结论,他的实验操作及现象是
 
.通过探究,同学们确定了污水的成分.

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科目:初中化学 来源: 题型:

小丽同学取铜和氧化铜的混合物m g置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示.求:
(1)mg混合物中,氧化铜的质量是
 
克;
(2)当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应,此时溶液中溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

球墨铸铁是生铁的一种,它具有优良的铸造、切削加工和耐磨性能,有一定的弹性,广泛用于制造曲轴、齿轮、活塞等高级铸件以及多种机械零件.
(1)生铁属于
 
(填“单质”、“化合物”、“合金”中之一).
(2)生铁在潮湿的环境内易生锈,铁锈的主要成分
 
(写化学式),其中铁元素的化合价
 

(3)用铁制容器不能盛放波尔多液,用方程式解释原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、(NH42SO4、NaOH、CuO四种物质中的两种或多种.按下图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应).

试根据实验过程和发生的现象填写以下空白:
(1)气体B的化学式为
 

(2)混合物A中,一定存在
 
种物质.
(3)溶液C中,一定存在的溶质是
 

(4)滤渣D为
 
色.
(5)写出实验过程④中发生的化学反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气的成分中体积分数约占
1
5
的是(  )
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中实现了由太阳能转化成化学能的是(  )
A、植物光合作用
B、家庭烧煤取暖
C、用燃烧的蜡烛照明
D、在家用电器中使用干电池

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①熟石灰;②苛性钠;③石墨;④活性炭;⑤纯碱;⑥胆矾;⑦氢氧化铝;⑧稀盐酸,在生产生活中有广泛用途,请按以下要求填空.(填序号)
(1)可用来吸附有毒气体的是
 

(2)农业上用来降低土壤酸性,改良土土壤结构的是
 

(3)用作干电池电极的是
 

(4)可以除去水壶内水垢的是
 

(5)在治疗胃酸过多的药物中,含有的成分是
 

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