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20.下列四个图象的变化趋势,能正确描述对应操作的是(  )
A.
向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水
B.
向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸
C.
向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸
D.
向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

分析 A、根据氢氧化钠溶液越稀,pH越小进行分析;
B、久置于空气中的氢氧化钠固体会发生变质而生成碳酸钠,可以据此进行分析;
C、根据等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,因为锌的金属活动性比铁强,一开始锌放出氢气的速率快,而最终产生的氢气是铁多而锌少进行解答;
D、根据饱和溶液不饱和溶液的定义来解答.

解答 解:A、加入使氢氧化钠溶液的浓度降低,pH减小,但是其pH值不会低于7,故A错误;
B、久置于空气中的氢氧化钠固体会发生变质而生成碳酸钠,所以开始加入稀盐酸时不会产生气体,等氢氧化钠完全反应碳酸钠才会和稀盐酸反应生成二氧化碳,故B正确;
C、等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应,因为锌的金属活动性比铁强,一开始锌放出氢气的速率快,而最终产生的氢气是铁多而锌少,与图象不一致,故C错误
D、在不改变温度的前提之下,向饱和溶液中加入该溶质,是不会继续溶解的,所以溶液的质量也不会增加,故D错误.
故选B.

点评 本题考查学生综合运用知识的能力,解题时要认真分析图象,然后结合化学反应来解决这类题目.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.现有以下化学方程式:①2Mg+O2$\frac{\underline{\;燃烧\;}}{\;}$2MgO;②2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2+O2;③KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑;④Fe+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe2O3;⑤C+O2=CO2.请回答下列问题:
(1)不符合客观事实的是④(填序号,下同).
(2)反应条件错误的是①.
(3)反应未注明条件的是⑤.
(4)化学式正确但未配平的是③.
(5)未注明“↑”或“↓”的是②.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.将碳酸钙中的少量碳酸钠杂质除去,应该选用下列方法中的(  )
A.加入稀盐酸搅拌,过滤B.加入足量水搅拌,过滤
C.高温加热固体D.加入过量的石灰水,蒸发

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A.Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2B.CH4+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+H2O
C.2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2D.S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.2015年6月10日,北京市向国际奥委会申请举办2022年冬奥会.冰上运动场馆的外墙将采用新型的塑料膜材料聚氟乙烯(C2H2F2n,它美观耐用,使用寿命达15年以上.关于聚氟乙烯的说法错误的是(  )
A.难溶于水B.化学性质稳定
C.属于无机材料D.属于有机合成材料

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)目前属于最清洁的气体燃料是氢气;
(2)常用于改良酸性土壤的是氢氧化钙;
(3)金刚石和石墨性质存在明显差异的原因是碳原子的排列方式不同;
(4)A、B、C三种物质的溶解度曲线如右图所示,根据如图给的信息回答问题:
①在t2℃时,A、B、C三种饱和溶液,降温到t1℃时仍然是饱和溶液的是AB;
②把C的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有:加入溶质、蒸发溶剂、升温;
③在t2℃时,A饱和溶液的溶质质量分数是33.3%(精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某同学设计下表所示实验,探究金属铜对过氧化氢速率的影响:回答下列问题:
(1)仪器②中实验的目的是和①作对比(对照);
(2)根据上述实验,可以得出的结论是铜可以做过氧化氢分解的催化剂;
(3)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必要的是ABD.
A.称量实验前铜丝网的质量                  B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰      D.将实验后的铜丝网插入15mL、30%的过氧化氢溶液中

操作装置现象
1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上.
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中.约1min后可观察到①
和②中都有少量气泡产生
3、把铜丝插入①中.①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中
仍然有少量气泡产生

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,铁丝烧成螺旋状的目的是与氧气充分接触,铁丝的一端系一根火柴的作用是把细铁丝引燃,预先在集气瓶底加少量水的作用是防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列物质按要求分类:
①液氧  ②清洁的空气 ③氢氧化钙  ④人体呼出的气体 ⑤氯酸钾 ⑥冰水混合物 ⑦硫粉  ⑧5%过氧化氢溶液  ⑨氦气 ⑩氧化铁
(1)属于混合物的是②④⑧(填序号)
(2)属于单质的是O2SHe (用化学式填写,以下同)
(3)属于氧化物的是H2O、Fe2O3

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