【题目】下列描写事物的诗词句中,一定含有化学变化的是( )
A. 蜡炬成灰泪始干B. 映日荷花别样红
C. 白玉为床金做马D. 大河上下,顿失滔滔
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【题目】下列实验现象描述不正确的是
A. 细铁丝在氧气里剧烈燃烧,火星四射B. 鸡蛋清中加浓硝酸微热后变黄
C. 二氧化碳气体通入无色酚酞溶液,溶液变红色D. 白磷在空气中自燃产生大量白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:a。
(2)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的符号表达式为 , 可选用的收集装置为 (从装置A~E中选择字母填写,下题同),若改用高锰酸钾来制取氧气,需要对装置进行的改进是。
(3)实验室里可用氢氧化钙与氯化铵的固体混合物加热制取氨气,则制取氨气所需的发生装置为 , 氨气极易溶于水、密度小于空气,一般可用装置收集氨气。
(4)利用F装置收集氧气,验满时应将带火星木条放在 (填“①”或“②”)处。
(5)在2017年江苏省中学化学创新实验调演中,李彬老师设计了“氢氧焰”的实验装置如下:
利用氢气与氧气的发生装置制取并储存纯净的气体于气球中。A瓶中硫酸铜溶液的作用是。通过玻璃活塞K1、K2分别有序控制氧气和氢气的流量,先后进行如下操作:
①闭K2 , 打开K1 , 通入氧气,将带火星的木条置于三通管口处,观察到 , 说明氧气具有助燃性。将术条移开,管口处无火焰。
②关闭K1 , 打开K2 , 通入氢气,将燃着的木条置于三通管口处,管口处有火焰。移去燃着的木条,氢气安静地燃烧,说明氢气具有可燃性,该反应的符号表达式为 。把铁片放在火焰上一段时间,铁片呈红热状。打开K1 , 通入氧气,铁片迅速熔断被切割,由此得出的结论是。
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【题目】如图是以空气中的氮气为原料制取氮肥(NH4NO3)的工业流程。
(1)步骤①中发生的是变化(填“物理”或“化学”)。
(2)拉瓦锡是最早用定量的方法测定空气成分的化学家,他通过实验得出的结论是空气中氮气和氧气的体积比为。
(3)步骤③中发生的化学反应的符号表达式为。
(4)上述化学反应中属于化合反应的有个。
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【题目】下列有关碳循环的说法错误的是
A. 绿色植物光合作用吸收CO2释放O2
B. 动、植物呼吸作用吸收O2释放CO2
C. 用石灰水吸收空气中过量的CO2,以解决温室效应
D. 提倡“低碳生活”,大力推广风能、太阳能等新能源
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【题目】在H、C、O、Ca四种元素中,选择一种或若干种用化学式填空:
①可做食品干燥剂的金属氧化物_____;
②自然界最硬的物质_____;
③实验室里的燃料_____;
④用于炼钢的气体_____。
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