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    在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题．

    (1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为___________，b中产生的气体是______________(填化学式)。

    (2)从微观上分析：下列说法正确的是________(填字母)．

    A．水是由氢气和氧气组成的

    B．水是由氢原子和氧原子构成的

    C．每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

    (3)从符号上表示：电解水的化学方程式为__________________________________________。

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    B．NH4NO3是一种复合肥料

    C．NH4NO3不能与熟石灰混合使用

    D．久施NH4NO3的土壤可能被酸化

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    A. 加热反应结束后有红色物质生成

    B. 加入稀硫酸后，有气泡生成

    C. 加入稀硫酸后，没有气泡生成

    D. 插入溶液中的铁片表面有红色物质生成

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    （l）写出仪器a和b的名称：a________，b________。

    （2）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，该反应的化学方程式为________。

    （3）用石灰石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，选用的装置为________（填字母）,制取反应的化学方程式为________________。

    （4）与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的________盖好集气瓶（填“光滑面”或“磨砂面”）。

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    科目：初中化学 来源：山东省德州市2017~2018学年度第一学期期末检测九年级化学试卷 题型：单选题

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    A. 白酒中水蒸发时吸热，温度达不到布手帕着火点 B. 空气不充足，布手帕不会燃烧

    C. 布手帕被白酒浸湿，导致着火点降低 D. 布手帕不是可燃物，不能燃烧

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    A．HCl B．CO C．NaOH D．CaO

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    【实验一】取一根铜丝，在铜丝一端滴上一滴石蜡，用酒精灯加热铜丝的另一端。

    【实验二】取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、镍(Ni)丝分别与50 mL稀盐酸反应，实验记录如表格所示。

    锌

    镍

    铜

    稀盐酸的质量分数

    15%

    15%

    15%

    主要实验现象

    大量

    气泡

    少量

    气泡

    无现象

    (1)实验一中观察到石蜡________，说明铜丝具有________性。

    (2)由实验二得出锌、铜、镍三种金属活动性由强到弱的顺序是__________。

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