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7.下列有关实验设计方案或实验事实的叙述正确的是(  )
A.降温时,饱和溶液可能不析出晶体
B.用稀盐酸区分氢氧化钠溶液和澄清石灰水
C.将Mg(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色
D.在混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,过滤可得到NaOH溶液

分析 A、根据一些物质的溶解度随着温度的降低而增大,进行分析判断.
B、根据酸能与碱发生中和反应,进行分析判断.
C、根据Mg(OH)2难溶于水,进行分析判断.
D、根据硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,进行分析判断.

解答 解:A、一些物质的溶解度随着温度的降低而增大,降温时,这些物质的溶解度增大,不析出晶体,故选项说法正确.
B、氢氧化钠溶液和澄清石灰水均能与稀盐酸反应,分别生成氯化钠和水、氯化钙和水,但均无明显变化,不能鉴别,故选项说法错误.
C、Mg(OH)2难溶于水,将Mg(OH)2加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液不变色,故选项说法错误.
D、混有Na2SO4的NaOH溶液中,加入适量的BaCl2溶液,硫酸钠溶液与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,过滤得到的是氢氧化钠和氯化钠的混合溶液,故选项说法错误.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握饱和溶液降温可能析出晶体、酸碱盐的鉴别、碱的化学性质、盐的化学性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学用语是高度浓缩的符号体系,可准确、简洁地记录、表达、交流化学信息.善于总结的小华将化学用语进行了归纳,现摘录部分内容如下:化学符号具有特定的含义,请用数字和化学符号填空:
(1)2个硫原子2S;(2)调味品食盐的阳离子Na+;(3)3个铵根离子3NH4+
(4)5个二氧化氮分子5NO2; (5)n个铁原子nFe;(6)五氧化二磷中磷元素显+5价$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于金属材料的说法中,错误的是(  )
A.纯铁是使用最广泛的金属材料
B.硬铝是用于飞机制造业的金属材料之一
C.铜导线是生活中常见金属材料
D.钛合金是21世纪的重要金属材料.

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4.3g镁在氧气中燃烧,可以生成多少克氧化镁?

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2.如图,请通过比较、归纳,回答下列问题(不利用相对原子质量):

(1)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是原子个数不同;
(2)氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是都含有氧原子.

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12.济南西客站的开工建设,为加强济南市与沿线城市的合作交流、加快济南经济发展提供了难得的机遇,在建设过程中使用了大量的铁、铝、铜等金属材料.
(1)铁元素在自然界中的分布很广,大多以化合物(填“化合物”、“单质”之一)的形式存在于各种铁矿石中.铝的耐腐蚀性较强是因为铝表面易形成一层致密的保护膜,其成分是;(写化学式).
(2)我国是世界上最早湿法炼铜的国家,西汉刘安所著的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”的记载.请用化学方程式表示湿法炼铜的原理CuSO4+Fe=Cu+FeSO4
(3)铜的耐腐蚀性比铁强,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和二氧化碳共同作用的结果.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列物质在氧气中燃烧的现象,正确的是(  )
A.硫燃烧发出蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体
B.红磷在氧气中燃烧产生白雾,放出大量的热
C.木炭燃烧生成二氧化碳,放出热量
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,放热,生成黑色固体

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16.蜡烛是由石蜡和棉线芯组成的.某同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟(如图所示),他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来.由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是(  )
A.氧气B.二氧化碳
C.一氧化碳D.石蜡的固体小颗粒

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.某密闭容器中有X、Y、Z、W 四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下
物质XYZW
反应前质量41102
反应后质量待测548
下列说法正确的是(  )
A.参加反应的X和Z的质量之比是2:3B.Z与W的相对分子质量比一定是1:1
C.该反应的反应物只有ZD.反应后X的质量为8g

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