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    2．下列属于“空气污染指数”需要监测污染物是A
    A．可吸入颗粒物       B．二氧化碳     C．稀有气体    D．二氧化硫．

    分析 目前计入空气污染指数的有害气体和烟尘主要包括：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、总悬浮颗粒物等．

    解答 解：A、可吸入颗粒物是空气污染物，被计入空气污染指数，故正确；
    B、二氧化碳是造成温室效应的主要气体，但没有计入空气污染指数，故错误；
    C、稀有气体是空气的成分之一，不属于空气污染物，没有计入空气污染指数，故错误；
    D、二氧化硫是空气污染物，被计入空气污染指数．
    故答案为：A；二氧化硫．

    点评 本题考查空气污染方面的知识，直接根据教材内容即可正确解答，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用去底的矿泉水瓶、小卵石、石英砂、膨松棉、活性炭制作简易净水装置原理．如图所示：
    （1）小石子、石英砂和膨松棉的作用是过滤；活性炭的作用是吸附水中的色素和有臭味的物质．
    （2）净化后是硬水还是软水？硬水，我认为可用肥皂水来检验．
    （3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中常采用加热煮沸的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律，得到如图所示曲线．
    （1）B点表示的意义是盐酸与氢氧化钠恰好完全反应或pH═7或溶质是NaCl．
    （2）当溶液的pH为C点时，溶液中的溶质是NaCl、HCl．（填化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗；
    （2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B，收集装置选用E（或G），写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气，二氧化锰是该反应的催化剂．
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用C（填字母）；其反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （4）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用C装置，收集氨气最好用F装置．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．鉴别实验室的下列物质的两种方法都正确的是（　　）
    待鉴别的物质方法一方法二
    A澄清石灰水和食盐水通二氧化碳蒸发
    B空气和氧气带火星的木条澄清石灰水
    C铁丝和铜丝观察颜色用磁铁吸引
    D水和酒精闻气味点燃
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．图1是两种元素在元素周期表中的信息，图2是氟原子的原子结构示意图．

    ①图1方框的横线上填的是Na；图2方框横线上的数字是7．
    ②钠元素属于金属（填“金属”或“非金属”）元素；氟离子的符号：F-．
    图1所示两种元素形成化合物的化学式为NaF．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．归纳整理是学好化学的方法之一．下列说法正确的是（　　）
    A．元素的性质与原子最外层上的电子数目有密切的关系
    B．在化学反应前后，催化剂的质量和性质不变
    C．由于金刚石和石墨的碳原子排列不同，所以它们的性质不同
    D．分子是保持物质性质的最小微粒

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．如图为甲、乙两种固体溶解度曲线，下列说法不正确的是（　　）
    A．t2℃时100g水中最多溶解甲物质25g
    B．t2℃乙物质的饱和溶液降温后有晶体析出
    C．甲的溶解度大于乙的溶解度
    D．t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液，溶质质量分数相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．初中化学的很多反应可以表示为：甲+乙=丙+丁，其中甲、乙、丙、丁既可能是单质也可能是化合物．下列说法中，正确的是（　　）
    A．若甲、乙、丙、丁均是化合物，则该反应一定是复分解反应
    B．若甲、乙、丙分别是酸、碱、盐，则丁一定是水
    C．若乙是金属氧化物，丙是二氧化碳，则甲是一氧化碳
    D．若甲是锌，丙是氢气，则乙一定是稀硫酸

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