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    空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

    A．氮气                        B．氧气                       C．稀有气体                   D．二氧化碳

    A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写相应的化学符号：
    （1）空气中含量较多且能支持燃烧的气体
    O2
    O2
    ．
    （2）3个水分子
    3H2O
    3H2O
    ．
    （3）原子结构示意图表示
    Cl
    Cl
    ．
    （4）若“”表示一个氮原子，则“”表示
    N2
    N2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学--人类的生活，人类的未来．下列是与人类的生活密切相关的物质，请用所学知识填空：
    （1）空气中含量较多且能支持燃烧的气体是
    氧气
    氧气
    ；占空气体积的
    21
    21
    %
    （2）膨化食品包装袋中常常会充入空气中的
    氮气
    氮气
    做保护气，主要是利用其化学性质不活泼的特点
    （3）酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软说明空气中含有
    水蒸气
    水蒸气
    ；
    （4）能参与自然界的光合作用，却也能导致温室效应的气体是
    二氧化碳
    二氧化碳
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是
    O2
    O2
    ；电解水过程中负极放出的气体是
    H2
    H2
    ；2个铵根离子
    2NH4+
    2NH4+
    ；碱溶液中都含有的阴离子是
    OH-
    OH-
    ；煤燃烧时生成的能形成酸雨的气体是
    SO2
    SO2
    和
    NO2
    NO2
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是     ；电解水过程中负极放出的气体是      ；2个铵根离子      ；碱溶液中都含有的阴离子是     ；煤燃烧时生成的能形成酸雨的气体是     和      。

     

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    科目：初中化学 来源：2012年甘肃省平凉市庄浪县阳川中学中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：填空题

    请写相应的化学符号：
    （1）空气中含量较多且能支持燃烧的气体    ．
    （2）3个水分子    ．
    （3）原子结构示意图表示    ．
    （4）若“”表示一个氮原子，则“”表示    ．

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