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    化学与生产生活等密切相关．用化学方程式表示下列有关反应的原理：
    （1）生活中用天然气作燃料
     

    （2）工业上用碳酸钠溶液和石灰水制取烧碱
     
    ．
    考点：书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．
    解答：解：（1）天然气的主要成分是甲烷，甲烷在点燃条件下燃烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O．
    （2）工业上用碳酸钠溶液和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    故答案为：（1）CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+2H2O；（2）Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．
    点评：本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式的能力，化学方程式书写经常出现的错误有不符合客观事实、不遵守质量守恒定律、不写条件、不标符号等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    分子、原子、离子都是能直接构成物质的微粒．下列说法不正确的是（　　）
    A、只有分子可以保持物质的化学性质
    B、原子的质量主要集中在原子核上
    C、金属原子失去电子会形成阳离子
    D、在化学变化中分子可分，原子不可分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
    （1）自然界中的水都不是纯水，利用沉淀、
     
    、吸附和蒸馏等方法可以净化水．
    （2）我市大多数农村打深井取用地下水，可用
     
    区分地下水是软水还是硬水，常用
     
    的方法来降低水的硬度．
    （3）“节约用水，从我做起．”请你任举一例生活中节约用水的措施：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组用如图所示装置制取氧气，试管中固体的质量随时间变化的数据如下表．制取结束后，将剩余固体用适量水充分溶解后，过滤，回收二氧化锰固体，并得到氯化钾溶液100g．
    加热时间/min0t1t2t3
    固体质量/g28.023.218.418.4
    （1）共制得氧气
     
    g．
    （2）计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）图中标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）利用上图中A、D装置的组合可以制取某种气体，实验室制取该气体的化学方程式是
     
    ，验满方法是
     
    ．
    （3）实验室通常利用上图中装置B与
     
    的组合制取二氧化碳（选填字母），该反应的化学方程式为
     
    ．若用F装置收集二氧化碳，可将冷水换成热水，理由是
     
    ．为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体，除杂装置（如G图）的导管按气流方向连接顺序是
     
    （选填字母）．
    A．a→b→d→c    B．b→a→c→d
    C．d→c→a→b     D．c→d→b→a
    （4）运用C装置制备气体的最大特点是
     
    ，该装置对反应物的状态和反应条件的要求是：
     
    ．运用C装置可以制备的气体是
     
    （填写一种化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，也是人类宝贵的资源，用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）自然界的水都不是纯水，净水时加入明矾的目的是
     
    ，除去硬水中过多的
     
    （填离子符号）和Mg2+就可得到软水．
    （2）若要测定市区小洋河水质的酸碱性强弱，最适宜的方法是（填字母）
     
    ．
    A．酚酞试液          B．pH试纸             C．石蕊试液
    （3）电解水可证明水由氢、氧两种元素组成，某同学在完成此实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是
     
    mL．该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是
     
    ．
    （4）水可以配制溶液，用KNO3和水配制溶液的步骤是计算、称量、
     
    、溶解．其中KNO3在农业上可作为一种
     
    肥（填一种化肥类别）．
    （5）水在化学实验中具有重要的作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速度大大提高，而水的质量和化学性质没有改变，此时水的作用是
     
    ．
    （6）研究人员发现，在一定的条件下，给水施加一个弱电场，在常温、常压下，水可以结成冰，称为“热冰”．“热冰”有许多实用价值，如开发新药，下列说法正确的是
     
    （填写序号）
    A．热冰是混合物  B．代替干冰   C．热冰在任何条件下都不会融化    D．建室温溜冰场．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答下列问题：
    （1）氧离子的符号是
     
    ；
    （2）五氧化二磷中磷元素的化合价为
     
    ；
    （3）其中与磷元素化学性质相似的是
     
    元素．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制常按如图操作顺序进行．请回答下列问题：

    （1）仪器②名称
     
    ，仪器的①在A步骤中的作用是
     
    ．
    （2）用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为
     
    ．
    （3）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应
     
    ．
    A．增加适量氯化钠固体           B．减少适量氯化钠固体
    C．调节游码                     D．添加砝码
    （4）配制的氯化钠溶液中常含有少量的CaCl2和MgCl2等可溶性杂质，为除去其中的杂质，需要依次加入过量的NaOH溶液，过量的
     
    （填化学式．下同）溶液，过滤，向滤液中加
     
    调节至pH=7，再将滤液蒸发结晶，即可得更纯的氯化钠．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    双能源（汽油和天然气）汽车以其经济、污染小等有点备受人们青睐．（已知汽油的热值为3.2×107J/L、天然气的热值为7.2×107J/m3）
    （1）内燃机是汽车的“心脏”，它是把内能转化为
     
    的机器．
    （2）完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧
     
    m3的天然气放出的热量相等．
    （3）天然气的主要成分是甲烷．甲烷燃烧的化学方程式为：
     
    ．

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