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10.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察气球逐渐膨胀.下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是(  )
X稀盐酸
Y大理石蔗糖氢氧化钠硝酸铵
A.①②B.①③C.①③④D.②③④

分析 要使图示的小气球鼓起来,就要使瓶内压强增大,要使瓶内压强增大可通过升温或放出气体实现.即要使小气球鼓起来,所加入的液体与瓶中固体要么放出大量的热要么生成气体.放出大量的热小气球鼓起来,将气球密封后取下能够升空,说明气体的密度小于空气.

解答 解:①稀盐酸与大理石反应能生成大量的二氧化碳气体,会使气球膨胀起来.
②蔗糖溶于水后,温度没有明显变化,气球没有明显变化.
③氢氧化钠固体溶于水会放出大量的热,瓶中气温升高气体膨胀体积变大,瓶内压强增大,小气球鼓起来;
④硝酸铵溶于水,温度降低,瓶内压强减小,气球会变小.
故选B.

点评 本题考查了常见物质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行,要能将学科间的知识结合起来进行正确的解题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

20.下列物质均为初中常见物质,其中B能使带火星小木条复燃,B为黑色固体单质,C为黑色固体氧化物,F为紫红色固体单质,E为铁锈的主要成份,G能使澄清石灰水变浑浊,试回答下列问题:
(1)D物质为CO(填化学式)
(2)写出D和E反应的化学方程式:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)D物质的用途为:冶炼金属作还原剂或作燃料
(4)A和B反应的化学方程式:2C+O2(不足)$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.根据如图回答问题.

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,若用E装置收集氧气,为获得较为纯净的氧气,必须等到水中的导管口有连续均匀的气泡冒出时才能将导管伸入集气瓶中.
(2)实验室用C装置收集气体时,必须考虑该气体AC(选填下列选项的序号)等的性质.
A.常温常压下能否与氧气反应            B.常温常压下能否与水反应
C.常温常压下密度是否比空气大          D.常温常压下是否易溶于水.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:下列说法错误的是(  )
物质
反应前质量/g522022
反应后质量/g待测11285
A.该反应是分解反应B.甲可能是该反应的催化剂
C.乙、丙变化的质量比为9:8D.反应后甲的质量为0 g

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)物质是由元素组成的,例如,水是由氢元素、氧元素组成的;
(2)物质是由分子、原子或离子构成的,例如,铁由铁原子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成的,氯化钠由氯离子、钠离子构成的;
(3)分子是由原子构成的,例如,一个过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

15.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
选项物质所含杂质除去杂质的方法
ACaOCaCO3加水溶解,过滤
BFeCl2溶液CuCl2加入足量铁粉,充分反应后过滤
CNaClKNO3加热水溶解,降温结晶,过滤
DCuZn加入足量稀盐酸,充分反应后过滤,洗涤要,烘干
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.向AgNO3和Fe(NO32的混合液中加入一定量的锌粉,充分反应后有金属析出,过滤后往滤渣中加稀盐酸,有无色的气体产生,则滤渣中存在的金属是(  )
A.滤渣中一定有Fe、Ag、ZnB.滤渣中一定有Fe、Ag,可能有Zn
C.滤渣中一定有Zn、Fe,可能有AgD.滤渣中一定有Ag,可能有Zn和Fe

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.读图回答问题:

(1)磷原子和镁原子的最根本区别是质子数不同.
(2)氮原子和磷原子的化学性质相似,原因是它们原子的最外层电子数相同.
(3)镁原子在反应中形成的离子的符号为Mg2+

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示,下列图象反应的对应关系错误的是(  )
A.
向一定量的氧化铁中通入一氧化碳气体并持续高温
B.
通电使水分解
C.
镁在氧气中燃烧
D.
加热氯酸钾与二氧化锰的固体混合物

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