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【题目】已知,在化学变化前后各元素的质量都不变。下图表示一定质量的KC1O3MnO2固体混合物受热过程中,某变量y随时问的变化趋势,则y可以表示( )

A. 生成O2的质量 B. 固体中MnO2的质量

C. 固体中氧元素的质量 D. 固体中钾元素的质量分数

【答案】C

【解析】A. 在氯酸钾分解的过程中氧气是从零开始增加完全反应后生成O2的质量不再改变,不符合题意; B. 固体中MnO2是反应的催化剂,催化剂的质量在反应前后不变,不符合题意;C. 在化学变化前后各元素的质量都不变,反应前氧元素全都在固体氯酸钾中存在,反应后,部分氧元素以氧气存在,为气体,所以固体中氧元素的质量逐渐减少,完全反应后,不再改变,符合题意; D. 钾元素反应前后都在固体中存在但是反应中固体的质量减少固体中钾元素的质量分数增大,反应后,不再改变,不符合题意。故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。

(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:

a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明

其中ab指标可以通过加入_______达到,c指标可以通过________操作达到。

(2)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含_______________。

氧元素 水分子 氧原子 氧分子

(3)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是___。

A、生活中应养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水

B、工业废水经过处理达标后再排放

C、水体污染会危害人体健康

D、大量使用农药、化肥、不会造成水体污染

(4)区分软水和硬水常规用的物质是_______________。

(5)如图所示:是水的电解实验,试管1中收集的气体是_______________。

(6)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______________。

A、H2和O2反应 B、电解水

C、H2和CL2反应 D、H2和CuO反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a_______、b______、c______、d________

(2)用加热高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为_______________

(3)实验室可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,符号表达式为________,若选用装置C做发生装置,你认为选用装置C的优点是__________

(4)实验室常用固体锌粒和稀盐酸溶液反应来制取氢气.常温下氢气是一种无色、无味的气体,密度比空气小且难溶于水.实验室制取氢气时,应选择的发生装置是___(填序号,下同),收集装置是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据下图所示实验装置回答问题:

(1)图中仪器a的名称为 ________

(2)实验室用过氧化氢制取氧气,应选用的发生装置是 _____(填字母序号),该反应的符号表达式为 __________________________

(3)若用B装置制备氧气,发生反应的符号表达式为 __________________________

(4)若用E装置收集满氧气后,取出的集气瓶应_____(”””)放在实验台上。若用排气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 _____

(5)已知甲烷(CH4)气体难溶于水,密度小于空气。若要收集干燥的甲烷气体,应选用的装置是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类最宝贵的生命之源,也是自然界重要的资源,用你学过的化学知识,回答下列问题:

(1) 化学符号“3H2O”的意义是_______________________________________

(2) 甲图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体名称是_____,写出该反应的化学方程式:______________,该基本反应类型是__________

甲图 乙图

(3) 除去水中难溶性固体杂质常用的操作是________,其中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和________。为了净化水,某同学制作了乙图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的__________性。

(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是___________。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_________________

(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是___________________

(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指__________;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)

(7)任写一条水的作用___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】气体压力传感器可用于检测气压变化,并以数字、曲线等多种形式显示出来。图9为空

气中氧气含量测定的实验装置。

连接好实验装置,将压力传感器接入电脑并打开,点燃燃烧匙内的足量红磷伸入集气瓶并立

即塞紧橡皮塞。集气瓶内气压一时间关系如图10所示。

(1)9中发生反应的符号表达式为____________,可观察到的现象为_________

(2)10BC段气压变化的原因是_________________________

CD段气压变化的原因是___________________________________

导致DE段气压变化的实验操作是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列用途不能体现该物质的性质的是(

A.金刚石可以刻划玻璃,说明金刚石硬度大

B.二氧化碳能使紫色石蕊试液变红,说明二氧化碳具有碱性

C.一氧化碳可用于工业炼铁,说明一氧化碳具有还原性

D.活性炭可用于防毒面具,说明活性炭具有吸附性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学式填空

(1)饼干打开后敞口放置在空气中会变软,主要与______________有关。

(2)空气中活命气体________________

(3)能使澄清石灰水变浑的气体是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是(  )

A. a点溶液中有两种溶质

B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝

C. c点烧杯内液体的pH7

D. d点溶液中有较多的Ba2OHSOH

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