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    9．（双选）图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图．有关叙述正确的是（　　）
    A．a试管中产生的气体是O2
    B．a、b试管中产生气体的质量比为2：1
    C．由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化
    D．由图2看出，水分解得到的生成物为两种单质

    分析 电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；   
    化学反应前后，元素种类不变，原子种类、总个数不变．

    解答 解：A、a试管与负极连接，其中产生的气体是氢气，该选项说法不正确；
    B、a、b试管中产生气体是氢气和氧气，其质量比为1：8，该选项说法不正确；
    C、由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，该选项说法正确；
    D、由图2看出，水分解得到的生成物为氢气和氧气，氢气和氧气都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，该选项说法正确．
    故选：CD．

    点评 通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．不用其他试剂，用最简单的方法鉴别下列五种溶液：①氢氧化钠；②硫酸镁；③硝酸钡；④氯化铁；⑤氯化钾．则下列鉴别顺序合理的是（　　）
    A．④②③①⑤B．②③①④⑤C．③④①②⑤D．④①②③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．以下事实对应的解释错误的是（　　）
    选项事实解释
    A在花园中可闻到花香分子在不断运动
    B用肉眼不能直接观察到CO2分子CO2分子很小
    C物体的热胀冷缩分子的大小发生变化
    D冰受热变为水，水受热变为水蒸气分子可以再分
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．分子是构成物质的一种微粒，原子是化学反应中的最小微粒．在化学反应中，分子与原子的区别是在化学反应中，分子可以再分，原子不能再分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．当有氯化钠固体剩余时，如果再加入水，原来未溶解的氯化钠又继续溶解，说明溶液由饱和溶液变成不饱和溶液的了．当受热时，原来未溶解的硝酸钾又继续溶解，再次加入的硝酸钾也溶解了．这说明，当温度升高时，在室温下的溶液由饱和溶液变成不饱和溶液的了，因而能继续溶解硝酸钾．
    上述两个实例说明，在升高温度和增加溶剂量的情况下，原来的饱和溶液可以变成不饱和溶液．因此，只有指明温度和一定量的溶剂，溶液的“饱和”和“不饱和”才有确定的意义．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．氧气用于气焊B．硫酸用于处理碱性废液
    C．氮气常用作保护气D．干冰用作冷冻剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．了解物质构成的微观奥秘，能帮助我们更好地认识物质及其变化的本质．
    （1）氧和碳是人体中含量最多的两种元素，它们的本质区别是核内质子数不同．
    （2）如图是某反应的微观过程示意图．该反应的化学方程式为NaOH+HCl=NaCl+H2O；氯化钠由Na+和Cl-构成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列过程不包含化学变化的是（　　）
    A．泸天化用食盐水生产烧碱B．泸州城区住户烧天然气煮饭
    C．城西建筑工地上倾倒鹅卵石D．泸州老窖酒厂用粮食酿酒

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列说法正确的是（　　）
    A．浓硫酸滴在白纸上使纸张变黑，是因为浓硫酸有吸水性
    B．我们将“H2S”这种酸命名为硫酸氢
    C．氨水是一种碱，其化学式为NH4OH
    D．硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

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