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6.现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④蒸馏水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质,其中属于混合物
的是⑤⑥;属于化合物的是①②④;属于含氧元素的化合物的是①②④;属于氧化物
的是①④;属于单质的是③⑦;能作燃料的是⑦.

分析 可以根据物质的分方法,物质是否具有可燃性以及哪些物质是由分子构成的进行解答,混合物是由多种物质组成的,化合物是指由多种元素组成的纯净物,氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物.

解答 解:①二氧化碳的化学式为CO2,是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素,属于氧化物,②高锰酸钾的化学式为KMnO4,是由三种元素组成的含氧化合物,③氧气的化学式为O2,属于单质,④蒸馏水的化学式为H2O,是由两种元素组成的化合物,其中一种是氧元素,属于氧化物,⑤河水中含有多种物质,属于混合物,⑥空气是由氮气和氧气等物质组成的混合物,⑦氢气的化学式为H2,属于单质,所以⑤⑥属于混合物;①②④属于化合物;①②④属于含氧元素的化合物;①④属于氧化物;③⑦属于单质;⑦能做燃料.
故填:⑤⑥;①②④;①②④;①④;③⑦;⑦.

点评 本题主要是根据物质分类对题目进行解答,解答本题关键是要知道纯净物与混合物的区别:是否由一种物质组成,由一种物质组成的属于纯净物;知道氧化物的三个特点:两种元素、一种是氧元素、属于化合物.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.“见著知微,见微知著”是化学思维方法.
③从宏观知微观:
气体X在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,X分子中一定含有的原子是C、H(填化学符号).
④从微观知宏观:

粒子A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是B(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.化学反应前后肯定没有变化的一组是(  )
①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的总质量.
A.②④B.①②C.①②③D.①③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.称10克碎鸡蛋壳放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得反应剩余物为97.8g(假设蛋壳中的其他物质不与盐酸反应)
(1)产生CO2气体的质量为2.2g.
(2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在下列物质中:①高锰酸钾  ②氯化钾  ③二氧化硫  ④空气
含有氧分子的是④(填序号,下同)含有氧元素的有①③④,不是纯净物的是④.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.区分下列各组物质的两种方法都合理的是(  )
选项需区分的物质方法一方法二
A硬水和软水取样,蒸干加肥皂水搅拌
B木炭粉和氧化铜通入CO气体后加热在空气中灼烧
C空气和呼出的气体加入澄清的石灰水观察颜色
D黄铜和焊锡加入硫酸镁溶液比较硬度
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列实验现象记录正确的是(  )
A.加热铜丝:紫红色固体丝表面变黑
B.点燃镁条:银白色固体燃烧,发生耀眼的强光,同时生成氧化镁
C.硫在氧气中燃烧:产生淡蓝色火焰,放出大量的热,生成无色有刺激性气味的气体
D.铁钉放入稀盐酸:银白色金属表面气泡产生,吸热,溶液由无色变成浅绿色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.水是(  )
①单质 ②化合物 ③纯净物 ④混合物.
A.①②B.②③C.③④D.①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.这几年,市场上出现一种新型的纸叫“石头纸”,它的主要成份是碳酸钙,用火柴去引燃,发现它不像普通纸一样容易燃烧.现将“石头纸”放在酒精灯火焰上灼烧一段时间后,放置冷却.为了知道其在灼烧后碳酸钙有无完全分解,是否有碳酸钙剩余,现作以下研究.
(1)提出假设:残留固体可能是CaO或CaO和CaCO3
(2)请你设计实验验证假设:
  步骤和方法    现象    结论
取少量灼烧后的固体于试管中,滴加稀盐酸;
再取少量灼烧后的固体于烧杯中,加足量的水溶解,
静置,在上层清液中滴加无色酚酞
固体表面有气泡放出;
酚酞试液变红色
固体中有碳酸钙;
固体中有氧化钙

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