A. | 构成水的微粒变成了其他的微粒 | |
B. | 构成水的微粒不断运动扩散到空气中去 | |
C. | 构成水的微粒被分解 | |
D. | 构成水的微粒被阳光吸收 |
分析 根据分子的性质分析,分子具有如下特征:①体积和质量都很小,②分子之间存在间隔,③分子是在不断运动的.水变成水蒸气是因为水分子受热后,运动速率加快,分子间隔变大引起的.
解答 解:水是由水分子构成的,水分子间有一定的间隔,当水分子受热时,运动速率会加快,分子间的间隔就变大,水就由液体变为水蒸气.由此可知:
A、水变成水蒸气,没有新物质生成,构成水的微粒本身没有变化,故A错误;
B、水变成水蒸气,构成水的微粒不断运动扩散到空气中去,故B正确;
C、水变成水蒸气,没有新物质生成,构成水的微粒本身没有变化,故C错误;
D、水变成水蒸气,构成水的微粒分散到空气中,没有被阳光吸收,故D错误.
故选B.
点评 物质受热时,构成物质的分子动能增大,运动速度加快,分子间隔变大,体积就会膨胀,但分子本身大小不发生改变.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1摩尔任何物质都约含有6.02×1023个原子 | |
B. | 它是七个物理量之一,单位是摩尔 | |
C. | 1molH2O中约含有3个原子 | |
D. | 1molH2O的质量是18 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气 | |
B. | 向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉 | |
C. | 向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液 | |
D. | 表示澄清石灰水中持续通入CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
操 作 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
组装仪器,检查装置的气密性 | ||
装入药品进行加热,打开阀 门K1、关闭阀门K2. | 观察到酚酞试液变红 | 则说明有碳酸氢铵存在 |
然后打开阀门K2、关闭阀门 K1继续加热 | 最终观察到B中试管内没有气泡冒出,且原药品中仍有固体残留物. | 则说明有碳酸氢钠存在 |
称 量 项 目 | 称 量 时 间 | 质量(g) |
装置A中试管质量 | 反应前 | 50.00 |
装置A中试管+样品质量 | 反应前 | 70.00 |
装置A中试管+固体质量 | 反应后 | 60.60 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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