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下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题.

(1)上图中仪器a的名称是______.
(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是______△2KCl+3O2
【答案】分析:(1)根据仪器的形状、结构、用途回答.
(2)根据用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的反应原理,气体发生装置的选择依据回答.
(3)根据气体收集装置的特点和氢气的密度回答.
(4)根据除去氯化氢和水蒸气的所选用的试剂回答.
解答:解:(1)a为较多液体的反应容器,名称是锥形瓶.
(2)氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,是加热固体制气体,气体发生装置应选B,该反应二氧化锰是催化剂,氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,所以方程式为2KClO32KCl+3O2↑.
(3)因为氢气的密度比空气小,用C装置收集氢气时,要从c端通入,把空气从b端排出.
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品应是氢氧化钠溶液,它的作用是吸收氯化氢气体,e中所盛的药品是浓硫酸,它的作用是吸收水蒸气.
故答案为:(1)锥形瓶.
(2)2KClO32KCl+3O2↑,B.
(3)c.
(4)吸收氯化氢气体,浓硫酸.
点评:气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?仙桃)下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题.

(1)上图中仪器a的名称是
锥形瓶
锥形瓶

(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,选用的发生装置是
B
B

(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从
导入.(填“b”或“c”)
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是
吸收氯化氢气体
吸收氯化氢气体
,e中所盛的药品是
浓硫酸
浓硫酸
.(假设每步吸收是完全的)

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北仙桃卷)化学(带解析) 题型:填空题

(6分)(2012?仙桃)下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题.

(1)上图中仪器a的名称是    
(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是     ,选用的发生装置是  
(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从   导入.(填“b”或“c”)
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是      ,e中所盛的药品是           .(假设每步吸收是完全的)

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北天门卷)化学(带解析) 题型:探究题

(6分)(2012?仙桃)下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题.

(1)上图中仪器a的名称是 _________ .
(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是 _________ ,选用的发生装置是 _________ .
(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从 _________ 导入.(填“b”或“c”)
(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是 _________ ,e中所盛的药品是 _________ .(假设每步吸收是完全的)

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科目:初中化学 来源:2012年初中毕业升学考试(湖北天门卷)化学(解析版) 题型:探究题

(6分)(2012•仙桃)下图A、B、C、D是关于气体制取、收集与除杂的装置,请观察回答问题.

(1)上图中仪器a的名称是 _________ .

(2)实验室用氯酸钾制氧气的化学方程式是 _________ ,选用的发生装置是 _________ .

(3)若选A装置制氢气,选C装置进行收集,则氢气应从 _________ 导入.(填“b”或“c”)

(4)D装置中,气体E是CO、HCl、水蒸气的混合物,欲得到纯净、干燥的CO,则d中所盛药品的作用是 _________ ,e中所盛的药品是 _________ .(假设每步吸收是完全的)

 

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