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20.水在化学实验中的作用不可忽视.图中4个实验分别用到水.

①实验A中水的作用是吸收生成的二氧化硫,防止污染环境.
②实验B中水的作用是防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶.
③实验C通过量筒中水的体积的减少直接读出氧气的体积.
④实验D中水的作用是作作溶剂、作反应物.(反应物、生成物、催化剂、与反应无关的物质)

分析 (1)从硫在氧气中燃烧时生成的二氧化硫气体是空气污染物,为防止生成的SO2气体污染环境去分析解答;
(2)测定空气中氧气的含量的实验中,集气瓶内预先装入少量水,目的是使装置迅速降温;
(3)从测定空气中氧气含量的实验原理利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数.由于气体和体积与温度有关去分析解答;
(4)从探究二氧化碳的性质过程中,由于二氧化碳能溶于水,所以水作溶剂(溶解CO2 );又由于二氧化碳可以和水反应生成碳酸所以可作反应物(与CO2发生化学反应)去分析解答;

解答 解:(1)由于硫在氧气中燃烧时生成的二氧化硫气体是空气污染物,为防止生成的SO2气体污染环境,所以预先在集气瓶中放少量的水;故答案为:吸收生成的二氧化硫,防止污染环境;
(2)铁丝在氧气中燃烧会产生大量的热使铁丝熔融溅落,瓶底的水能防止溅落的熔融的铁丝炸裂集气瓶,故答案:防止熔融的铁丝溅落炸裂集气瓶.
(3)测定空气中氧气含量的实验原理利用红磷燃烧消耗空气中的氧气,使左边集气瓶内气体体积变小,压强变小,从而在外部大气压的作用下使烧杯内的水进入集气瓶,通过测量进入集气瓶中水的量来确定空气中氧气的体积分数.通过量筒中水的体积的减少直接读出氧气的体积;故答案为:量筒中水的体积的减少;
(4)探究二氧化碳的性质过程中,由于二氧化碳能溶于水,所以水作溶剂(溶解CO2 );又由于二氧化碳可以和水反应生成碳酸所以可作反应物(与CO2发生化学反应),都能让塑料瓶变扁,说明二氧化碳能溶于水且和水反应;故答案为:作溶剂、作反应物.

点评 本题考查了化学实验中水的不同用途,综合性强,有利于学生比较分析更牢固的掌握所学知识.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,一段时间后打开止水夹.请回答下列问题:
(1)打开止水夹后的实验现象是水由烧杯进入集气瓶,集气瓶内液面上升一等分(或集气瓶内液面上升上升五分之一);
(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是氧气消耗完了;
(3)待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的$\frac{1}{5}$,可能造成这样结果的原因是(填2种):
①装置气密性不好;②未冷却至室温,即打开弹簧夹;红磷不足(任意两个答案即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.(1)已知铁丝在氧气中可以发生化学反应,试回答:
把铁丝弯成螺旋状的目的是增大受热面积,有利于铁丝燃烧,集气瓶底部放水或铺一层细沙的目的是防止高温触物溅落炸烈瓶底.
(2)硫在氧气中燃烧的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$ 二氧化硫;该实验中集气瓶底部预先倒入少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.环境污染、食品安全问题总是时有发生,毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊,最终流入药品企业,进入患者腹中,由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标.高价态铬对人体的毒性非常强,对肝、肾等内脏器官和DNA造成损伤,在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变.常见的重铬酸钾(K2Cr2O7)为橙红色晶体,溶于水,不溶于乙醇,加热时能分解.与有机物接触摩擦,撞击能引起燃烧.与还原剂(如酒精)反应生成三价铬离子(根据这一原理,交警可以现场检查司机是否酒后驾车.
根据以上信息,回答下列问题:
(1)“往往重金属铬超标”中的“铬”是指B(填序号).
A、铬金属单质     B、铬元素
(2)K2Cr2O7中各元素的质量比为:K:Cr:O=39:52:56.
(3)以上描述中,属于K2Cr2O7的化学性质的是(写两点):加热时能分解、与有机物接触摩擦,撞击能引起燃烧.
(4)铬有多种价态,K2Cr2O7中铬元素的化合价为+6,写出金属铬在空气中加热生成+3价的铬的氧化物的化学方程式4Cr+3O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cr2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.实验室制取气体时所需的一些装置如图所示,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:①试管; ②集气瓶;
(2)小明同学选择C装置用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是E(填字母);在该反应中MnO2可以重复使用,理由是MnO2是该反应的催化剂,反应前后质量和化学性质不变.
(3)小华同学想用高锰酸钾为原料来制取一瓶较纯净氧气,应选择的发生装置是C(填字母),收集装置是D.反应的表达式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取不易溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在氧气的制取和性质实验中,某同学取一段纱窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象.下列不可能是造成此实验失败的原因的是(  )
A.收集到的氧气量太少或纯度太低B.铁丝生锈或可能有油漆
C.集气瓶底没有铺一薄层细沙D.铁丝被绕成螺旋状

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.现有 ①氧气 ②氮气 ③二氧化碳 ④二氧化硫 ⑤红磷 ⑥蜡烛 ⑦稀有气体,按要求填空(填序号):
(1)空气中含量最多的气体是②;
(2)能与氧气发生氧化反应但不是化合反应的物质是⑥;
(3)无色有刺激性气味的有毒气体是④;
(4)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是③;
(5)通常用作保护气和通电时发出有色光的是⑦;
(6)能做烟雾弹(产生大量白烟)的是⑤.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.做铁丝在氧气中燃烧实验时要在瓶底装少量水,目的是防止生成物受热熔化后溅落下来炸裂瓶而做硫在氧气中燃烧时瓶底装水的目的除了吸热,更主要的原因是收二氧化硫,防止污染空气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.将下列物质分类:
①过氧化氢      ②澄清石灰水   ③水银   ④洁净的空气   ⑤水
⑥四氧化三铁⑦铁水⑧高锰酸钾制氧气后的剩余固体
(1)属于混合物的是②④⑧(填序号,下同);     
(2)常温下属于液体的是①②③⑤⑦.

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