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    下列关于饱和溶液的说法正确的是(　　)

    A. 饱和溶液就是不能再继续溶解溶质的溶液

    B. 同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

    C. 热的饱和溶液降低温度时，一定会析出晶体

    D. 饱和溶液在一定条件下可转化为不饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十一单元 滚动小专题（三） 物质的检验、分离与提纯 题型：信息分析题

    实验室有两瓶失去标签的稀盐酸和氢氧化钠溶液(记作A、B)，小强用下列方法鉴别，回答下列问题。

    (1)他取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量氯化铁溶液，观察到A中产生红褐色沉淀，则A是________，发生反应的化学方程式为________________________。

    (2)他另取适量的A、B两种溶液于试管中，分别加入适量碳酸钠溶液，观察到B中的现象为______________，发生反应的化学方程式为__________________________。

    (3)他通过测定溶液的酸碱度来鉴别：若pH________________，则溶液为___________。

    (4)他还利用了下列试剂进行鉴别，其中能鉴别的试剂是________(填字母)。

    A．锌　　　B．硝酸钠　　　C．石蕊试液

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第十单元 单元复习（三）酸和碱 题型：选择填充题

    将数据处理能及时获得更多的信息。下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

    A. 向一定量的稀盐酸中加入铁粉

    B. 浓硫酸敞口放置一段时间

    C. 向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

    D. 向pH＝12的氢氧化钠溶液中加水稀释

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元 课题2 溶解度 题型：选择题

    甲、乙两种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如右图所示。下列说法正 确的是

    A．t1℃时，甲的溶解度大于乙的溶解度

    B．t2℃时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体

    C．乙溶液从t3℃降温到t1℃，乙溶液中的溶质质量分数会发生改变

    D．t3℃时，50g水中加入40g的甲物质充分溶解可得到90g甲的饱和溶液

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元 课题2 溶解度 题型：简答题

    已知20 ℃时，在100 g水中达到饱和所能溶解的KNO3的最大量是31.6 g。向50 mL水(密度是1 g/mL)中溶解一定量KNO3固体如下。请回答：

    (1)A、B、C中一定是饱和溶液的是________(填字母)。

    (2)当x＝________g时，B中恰好没有固体剩余。

    (3)硝酸钾晶体从溶液中析出常用______________的方法。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：第九单元 课题2 溶解度 题型：选择填充题

    对结晶后的溶液，下列说法中正确的是( )

    A. 一定是饱和溶液 B. 一定是不饱和溶液

    C. 一定是浓溶液 D. 一定是稀溶液

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第四单元 课题4 化学式和化合价 题型：信息分析题

    “SO2”表示的意义有

    ①_____________________________ ②____________________________

    ③______________________________ ④____________________________

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：专题复习（四）实验探究题 题型：探究题

    同学们用高锰酸钾制氧气，制取结束清洗仪器，发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。

    问题一：黑色固体是什么？

    【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解，进行分析判断。

    判断

    依据

    不是KMnO4

    KMnO4能溶于水形成紫红色溶液

    不是________(填化学式)

    冲洗试管时出现深绿色溶液，说明该物质能溶于水

    是MnO2

    其他实验用过MnO2，知道它是不溶于水的黑色固体

    【实验验证】向未洗净的试管中加入某种液体，产生能使带火星木条复燃的气体，证明上述判断正确。加入的液体是____________________。

    问题二：用什么洗掉MnO2?

    【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近，理由是__________________。这种物质能与稀盐酸反应，化学方程式为________________，由此推测MnO2也能与稀盐酸反应。

    【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸，黑色固体没有变化。

    【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。MnO2有什么化学性质，用什么试剂清洗呢？同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试。

    【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液，黑色固体果然被除去，同时发现产生许多气泡。

    问题三：生成了什么气体？

    【交流讨论】化学变化过程中元素不变，因为________________，所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等。

    【实验验证】经检验，产生的气体是CO2。检验CO2气体的操作和现象是___________________。

    【反思提高】以上探究活动中，清除试管内壁附着的难溶物的思路是先_____________________，再了解其化学性质，然后选择合适试剂进行清洗。

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    科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级下册化学同步练习：单元测试（三） 酸和碱 题型：简答题

    小芳结合所学有关酸、碱的知识，用图1总结了盐酸的四条化学性质(盐酸与四类物质能够发生化学反应)。

    (1)为了验证性质①，小芳将紫色石蕊试液滴入盐酸溶液中，溶液变成________色。

    (2)依据性质②，盐酸常用于金属的除锈，用盐酸除去生锈铁钉表面的铁锈的化学反应方程式为________________________________。

    (3)小明用微观示意图(图2)来说明性质③的发生，用化学反应方程式表示为________________________________。从该图可以看出，反应前后没有发生变化的微观粒子有____________。

    (4)为了验证性质④能够发生，你选择的物质是________。

    A．Na2CO3 　　B．HCl C．CuSO4 D．NaCl

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