分析 (1)物质的性质决定物质的用途,根据常见物质的性质和用途分析判断即可.
(2)根据碳的单质和性质解答即可;
(3)根据水的硬度和化学方程式的书写解答.
解答 解:(1)①常用的食品保鲜方法是填充氮气做保护气,这是利用的氮气的稳定性;
②在大型汽车上用压缩空气开关车门和刹车.空气具有可压缩性的微观原因是分子间存在间隙;
③利用膜分离法可制得富氧空气.当空气通过膜分离装置时,由于氧分子能透过膜而氮分子不能透过膜,就把空气中的氧气和氮气分离开了,该过程中发生了物理变化.
(2)①“低能耗、低污染、低排放”是低碳经济的重要标志.“低碳生活”方式中的“碳”指的是碳元素;
②家用冰箱除味剂中常常使用疏松多孔的活性炭,能够去除异味的原因是活性炭具有吸附性;
③煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物.在一定条件下,二氧化硫与二氧化氮能发生反应:SO2+NO2═SO3+X,其中X的化学式为NO.
(3)生活中可以通过煮沸的方式来降低水的硬度,过一段时间后,家里的水壶底部会有水垢.原因是:硬水中的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2]在煮沸后生成了一种不溶性物质、水和二氧化碳.此反应的化学方程式:Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑,属于分解反应.
故答案为:稳定性;分子间存在间隙;物理;元素;吸附;NO;煮沸;Ca(HCO3)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3↓+H2O+CO2↑;分解反应.
点评 本题难度不大,熟练掌握常见物质的性质、用途是正确解答此类题的关键所在.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫在空气中燃烧:S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2↑ | |
B. | 加热氯酸钾制取氧气:2KCIO3═2KCI+3O2↑ | |
C. | 锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ | |
D. | 镁在空气中燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用水可以灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
B. | 为防止煤气中毒,可在煤炉上放上一盆水 | |
C. | 锅里的油着火时可用锅盖盖灭,是因为隔绝了氧气 | |
D. | 发现煤气泄漏,应立即打开排气扇电源开关排气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 熟石灰用来改造酸性土壤 | B. | 小苏打用于治疗胃酸过多 | ||
C. | 海水用来晒盐 | D. | 海水用来制碱 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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