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如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:①
 
;②
 

(2)如果用双氧水制氧气,可用装置A做发生装置,注射器中应放的物质是
 
,锥形瓶中应放入的物质是
 
;写出其制取氧气的文字表达式
 
 实验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,其优点是
 
(填编号).①生成物只有气体;②不需加热;③需加热;④可以控制生成氧气的速率.
(3)收集纯净的氧气,应选用装置
 
(填编号);
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的主要步骤有:①装入药品;②检查气密性;③收集气体;④加热;⑤停止加热;⑥取出导气管正确的操作顺序为
 

A.①②③④⑤⑥B.②①③④⑥⑤C.②①④③⑤⑥D.②①④③⑥⑤
(5)工业制取氧气是
 
(填物理变化或化学变化)
(6)若用排水法收集氧气,则导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集,因为
 

(7)若用向上排空气法收集氧气,则如何验满
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,化学变化和物理变化的判别,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据常用仪器的名称和题中所给仪器的作用进行分析;
(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气进行分析;
(3)根据氧气不易溶于水,密度比空气大进行分析;
(4)根据实验室加热高锰酸钾制取氧气时要按照一定的步骤进行,特别是用排水法收集氧气时,要注意集满氧气后的操作顺序进行分析;
(5)根据物理变化和化学变化的区别进行分析;
(6)根据反应装置内有空气进行分析;
(7)根据氧气有助燃性,氧气的密度比空气大进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;
(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气,所以注射器中应放的物质是:过氧化氢溶液,锥形瓶中应放入的物质是:二氧化锰,文字表达式为:过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,用该方法代替高锰酸钾加热制取氧气的优点有:不需加热,可以控制生成氧气的速率,故选:②④;
(3)因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用E装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用D装置收集,用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净;
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气(用排水法收集)的步骤顺序为:先检查气密性,再装入药品,再加热,再收集气体,再取出导气管,最后停止加热,顺序是②①④③⑥⑤,故选:D;
(5)工业制取氧气没有新物质生成,所以是物理变化;
(6)反应装置内有空气,刚开始收集的气体中含有装置内的空气,所以不宜立即收集;
(7)氧气有助燃性,氧气的密度比空气大,所以验满的方法是:用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
故答案为:(1)试管,集气瓶;
(2)过氧化氢溶液,二氧化锰,过氧化氢
二氧化锰
水+氧气,②④;
(3)D;
(4)D;
(5)物理变化;
(6)刚开始排出的氧气不纯;
(7)用带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃,证明集满.
点评:本题主要考查仪器的用途、文字表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
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(水能吸收氨气,防止逸散在空气中污染环境)
(1)写出图中有标号的仪器的名称:①
 
;③
 

(2)甲同学用一定质量的高锰酸钾制取氧气并测量生成气体的体积,反应的文字表达式为
 
,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→
 
 
 
.若E装置中水不满,对测量氧气的体积
 
(填“有”或“没有”)影响.
(3)实验过程中,甲同学观察到E装置中的水变为紫红色,这是因为高锰酸钾进入E装置并溶于水中的缘故.为了防止试验过程中出现上述现象,相应的改进措施是
 
 

(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物来制取氨气(NH3),已知氨气是一种密度比空气小且极易溶于水的有刺激性气味的气体,其水溶液称为氨水.用上述方法制取氨气应选择的气体发生装置是
 
(填字母),收集氨气的最佳装置是
 
H(填字母),原因是
 

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D、验证质量守恒定律:选用CuSO4溶液与NaOH溶液,比较反应前后烧杯中物质的总质量

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A、用肥皂水区别不开硬水和软水
B、水由氢气和氧气组成
C、改大水漫灌为喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田
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实验室检验氧气应该选用(  )
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下列说法正确的是(  )
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C、用向上排空气法收集氧气时,把带火星的小木条接近瓶口,木条复燃,证明氧气已经收集满
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下列有关化学观念的叙述错误的是(  )
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