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    下列说法正确的是　(　　)

    A.加入二氧化锰可使过氧化氢溶液产生更多的氧气

    B.液态空气可以发生分解反应生成氮气和氧气

    C.为了便于运输,把氧气溶于水制成液氧并贮存于蓝色钢瓶中

    D.二氧化锰可使过氧化氢溶液在常温下迅速产生氧气


    【解析】选D。催化剂不能改变生成物的产量;分解反应属化学变化的一种类型,而分离液态空气制取氧气的过程发生的是物理变化;氧气不易溶于水;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,能加快该反应的速率。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    五月初五，粽叶飘香，你能闻到香味是因为                             （      ）

    A．分子在不断运动  B．分子的质量很小  C．分子之间有间隔  D．分子可以再分

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验项目所选择的仪器错误的是　(　　)

    A.盛放固体药品——细口瓶

    B.吸取和滴加少量液体——胶头滴管

    C.较多量液体加热——烧杯

    D.少量试剂的反应——试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某同学探究细铁丝在氧气中燃烧的实验,试回答下列问题。

    (1)选用的细铁丝应先用____________________进行处理,这个变化是________变化。

    (2)实验时将细铁丝绕成螺旋状的目的是 ______________________________

    _________________________________________________________________,

    在螺旋状细铁丝的末端系上一根火柴的目的是_________________________。

    集气瓶内事先装水或沙子,目的是____________________________________。

    (3)证明铁丝燃烧是化学变化的现象是________________________________,

    证明燃烧放出大量热量的现象是_____________________________________。

    (4)写出该反应的文字表达式________________________________________,

    该反应的基本类型是_______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图,甲、乙是常用的实验装置。

    若用甲装置来制取氧气,反应的文字表达式为____________________________。

    若用乙装置收集氧气,气体应从________(填字母)管口进入。

    为方便回收二氧化锰,某同学设计了丙装置。与甲相比丙装置的另一个优点是

    __________________________________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题:

    (1)指出图中标有数字②的仪器名称　　　　。

    (2)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集较为纯净的氧气选用的装置组合最好是　　　　。某小组同学使用的实验装置气密性很好,且是在气泡连续并均匀冒出时开始收集氧气,但收集的气体中氧气含量始终在95%左右,试分析原因可能是　_______________________________。

    (3)F是一种可用于洗气、集气等多种功能的装置。小强想用加热氯酸钾的方法制取较干燥的氧气,他可选择上述装置中的　　　　和F进行组装,加热时试管口要略向下倾斜的原因是 _____________________________________________

                                                                                             　,

    验满的方法是　_____________________________________________________。

    (4)实验室也常用A装置制备甲烷(CH4)气体,推测其反应物是　　　　(填序号)。

    A.醋酸钠和碱石灰的固体混合物

    B.Na2CO3固体和水

    C.CO2和H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    对于木炭燃烧与食物腐烂的相同点,下列说法中正确的是　(　　)

    A.都发光

    B.都剧烈反应并产生热量

    C.都是氧化反应

    D.都需要点燃

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图是某化学反应在一定条件下的微观模型图，其表示两种原子，甲、乙分别表示反应前和反应后的物质，下列说法错误的是（　　）

    　

    A．

    甲

    该反应遵守质量守恒定律

    乙

    B．

    该反应可表示为2H2O══2H2↑+O2↑

    　

    C．

    甲中所有物质都是化合物

    D．

    该反应属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     比较、推理是化学学习常用的方法，以下推理不合理的是（     ）

    序号

    化学反应事实

    影响因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧

    反应物浓度

    B

    碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应

    反应温度

    C

    双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解

    催化剂

    D

    铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧

    反应物的种类

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