学习化学可以了解日常生活中某些变化的本质,下列变化中属于化学变化的是( )
| A. | 残雪化成水 | B. | 高粱酿成酒 | C. | 西瓜榨成汁 | D. | 木柴劈成片 |
化学变化和物理变化的判别.. | |
专题: | 物质的变化与性质. |
分析: | 本题考查学生对物理变化和化学变化的确定.判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化. |
解答: | 解:A、残雪融化是由固态变为液态,属于状态的变化,属于物理变化,故A错; B、高粱酿成就有乙醇生成,属于化学变化,故B正确; C、西瓜榨汁是将其中的汁液提取出来,属于物理变化,故C错; D、木柴劈成片,只是形状发生了变化,属于物理变化,故D错. 故选B. |
点评: | 搞清楚物理变化和化学变化的本质区别是解答本类习题的关键.判断的标准是看在变化中有没有生成其他物质.一般地,物理变化有物质的固、液、气三态变化和物质形状的变化. |
科目:初中化学 来源: 题型:
请根据下列所示装置,回答下列问题:
(1)若用A装置加热高锰酸钾制取氧气,应略做的改动是: ;
装药品前要先 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水法收集气体,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器。正确的操作顺序是 。
(3)若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,应选用发生装置的标号为 ,
其中二氧化锰起 作用,该反应的化学方程式为 。
如果采用D装置收集氧气,依据是 ,如何验证氧气已经集满?
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:① .
(2)实验室选用A装置来制取氧气,则发生反应的文字或者符号表达式为 ,收集氧气可选用E装置,理由是 .
(3)若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是 .
①控制液体的加入速度 ②用体积较小的锥形瓶 ③加热反应物
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用 装置,若使用装置G收集氨气,则气体应从 (填“e”或“f”)通入.
(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用排水法,水应从(填“b”或“c”) 端通入.
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是( )
A.金元素属于非金属元素 B.一个金原子的中子数为197
C.一个金原子的核外电子数为118 D.一个金原子中粒子总数为276
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科目:初中化学 来源: 题型:
阅读文字,在横线上写出相应的化学方程式:
安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等,火柴杆上涂有少量的石蜡,火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是:
(l)火柴头在火柴盒上划动时,产生的热量使红磷燃烧;
(2)红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解;
(3)氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应;
(4)硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡,最终使火柴杆着火。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列由事实得出的结论正确的是( )
编号 | 事实 | 结论 |
A | 过滤后滤液依然浑浊 | 滤纸肯定破损了 |
B | 某物质只由一种元素组成 | 该物质一定是单质 |
C | 给固体加热时试管破裂 | 试管口可能没有略向下倾斜 |
D | 某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O | 该物质一定由C、H、O三种元素组成 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为电解水实验。根据该实验及对试管中气体的检验,所得下列现象或结论错误
的是
A.试管a中的气体是氢气
B.试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C.产生的H2和O2的体积比约为1:2
D.水是由氢元素和氧元素组成的
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验室常用下列装置制取氧气,请根据所学知识回答下列问题:
(1)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气可选用的气体发生装置是(填序号,下同) ;可选择的收集装置为 ;
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气反应的化学方程式为: ;
(3)B中试管口应略向下倾斜,其原因是 .
(4)用过氧化氢制取氧气与用高锰酸钾制取氧气相比,其优点是 ;(写出一点即可)
(5)装置C与装置A相比具有的优点是 ;(一点即可)
(6)B、E连接,收集到的氧气不纯的原因是 (写出一点即可)
(7)查阅资料:相同条件下,氨气(NH3)的密度比空气小,且易溶于水,其水溶液称为氨水;加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物可制取氨气.根据所查资料,制取氨气应选择的收集装置是 (填序号,如果没有合适选项,请选F并在方框中画出合适的装置).
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