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9.人类的日常生活和工农业生产离不开水.请回答:
①澄清的矿泉水不是(填“是”或“不是”)纯水;
②含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水(填“软水”或“硬水”);
③下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是C(填字母)
A.静置沉淀 B.吸附沉淀C.蒸馏.

分析 ①矿泉水属于混合物;
②硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,软水中不含或含有少量的可溶性钙镁化合物;
③吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,蒸馏可以得到几乎纯净的水,净化程度较高.

解答 解:①澄清的矿泉水中含有水和溶于水的矿物质,属于混合物;
故答案为:不是;
②含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做硬水;
故答案为:硬水;
③在吸附、沉淀、过滤、蒸馏等净化水的方法中,蒸馏可以得到几乎纯净的水,净化程度较高.
故选:C.

点评 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.如图所示的装置有多种用途.根据要求,气体既可从a导入也可以从b口导入.瓶中既可加入其他物质,也可以加入不同的液体.请根据要求将相关内容填入如表:
              用途气体入口(填“a”或“b”)瓶中物质
①排水法收集O2b
②干燥CO2气体a浓硫酸
③收集H2b空气

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.一天晚上小明家突然停电,于是他点燃蜡烛照明,不小心引燃了床上被褥,导致火灾,就此事件回答下列问题:
(1)从物质燃烧的条件看,被褥是可燃物.
(2)小明慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是空气流动增大了室内氧气的含量.
(3)小明的家人发现后,一边拨打“ll9”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是①②(填序号).
①用湿毛巾捂住口鼻
②低下身子沿着墙壁跑出火灾区
③立即跳楼逃生
④藏在衣柜里等待救援
(4)小明同学通过此事件后,认真学习灭火知识,做了以下实验,用两种方法熄灭蜡烛火焰,这两实验依据的灭火原理分别是:
实验1降低温度到可燃物的着火点以下实验2隔绝氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.向100g CuSO4与H2SO4的混合溶液中加入质量分数为20%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所加氢氧化钠溶液的质量关系如图所示,回答下列问题:
(1)由图象可知,NaOH先与混合溶液中H2SO4发生反应.
(2)生成沉淀Cu(OH)2的质量是多少?
(3)当加入NaOH溶液的质量为40 g时,所得溶液中Na2SO4的质量分数是多少?(结果精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.烧杯中分别盛两种溶质不同的无色溶液,小木块上各有一支燃着的蜡烛,向甲烧杯撒入白色粉末X后,发现烧杯中蜡烛会熄灭,向乙烧杯中撒入黑色粉末Y后,则发现烧杯中蜡烛燃烧更旺.根据所学知识推测,X、Y分别是(  )
ABCD
XAl(OH)3Na2CO3MgCaCO3
YCMnO2CuOFe
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.对于化学反应A+B=C+D的下列说法中正确的是(  )
A.若生成物C和D分别为盐和水,则A和B一定是酸或碱
B.若A和C是单质,且A为金属单质,B和D是化合物,则C可能是金属单质,也可能是非金属单质
C.若A和B都是可溶性的化合物,则C和D不可能都是沉淀
D.若A、B、C、D都是化合物,则该反应一定是复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.A、B、C、D、E、F、G为常见的物质,其中B、E、G属于单质,D与Y反应是炼铁工业中的主要反应,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)A物质的化学式CuO.
(2)写出反应②的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,C物质固态时的名称干冰,该固体物质在实际生活中的一种用途是人工降雨.
(3)写出反应③中生成红色固体的化学方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu.
(4)上图转化中产生无色气体G的原因是因为X中含有过量的盐酸会与铁反应生成氢气,写出物质G和A在加热条件下反应的化学方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化和收集实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若用 Zn 和稀硫酸反应制取并收集干燥 的氢气.
①所选仪器的连接顺序为:ABD(从左至右填写仪器序号字母).
②生成氢气时,所发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
③经测定,装置 A 中锌粒和稀硫酸反应后溶液的 pH变大了(选填“变大”“变小”“不变”之一).
(2)若以 H2O2溶液为原料(以 MnO2为催化剂)在实验室中制备干燥的氧气,并用来测定 CuO 和 Cu 的混合物样品中 CuO 的质量分数,仪器的连接顺序为:A→B1→C→B2. (B1、B2为浓硫酸洗气瓶),并检验装置的气密性,所设计的实验装置中气体流向是从左向右.小明同学取了氧化铜和铜的混合物样品 a g,进行实验:
①根据完全反应后 C 装置的质量变化测定 CuO 的质量分数.若测得 C 处大玻璃管内的物质总质量增加 b g,则该混合物样品中 CuO 的质量分数$\frac{a-4b}{a}$(计算结果可为用 a 和 b 表示的代数式).
②若 C 处大玻璃管中红色的固体还没有完全消失就测定,则样品中 CuO 质量分数的测算结果将偏大(填“偏大”“偏小”“不受影响”之一).
③二氧化锰是 H2O2溶液制氧气反应的催化剂,反应后的二氧化锰可以进行回收重复利用.可采用的操作方法是过滤、洗涤、干燥.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.对于下列化学符号,有关说法正确的是(  )
①N ②Fe2+③Fe ④P2O5⑤Fe3+⑥NaCl.
A.能表示一个分子的是①④⑥
B.表示物质组成的化学式是③④⑥
C.②⑤的质子数相同,核外电子数相同,化学性质也相同
D.④中的数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

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