【题目】如图是元素周期表的一部分
(1)请你写出其中一种与氖原子(Ne)核外电子数相同的阴离子的符号_____;
(2)11号元素和17号元素形成化合物的化学式是_____。写出镓的氧化物的化学式_____;
(3)第三周期原子元素原子核外电子排布的变化规律是_____;
(4)请根据图2推断嫁元素在周期表中位于第_____周期.
【答案】F-(答案合理即可) NaCl Ga2O3 从左到右的原子的最外层电子数依次增大 四
【解析】
(1)氖原子的原子结构示意图为,阴离子即为原子得到电子所形成的离子。则氧离子(O2-)、氟离子(F-)等离子的离子结构示意图和氖原子的原子结构示意图相同。故答案为:F-(答案合理即可);
(2)第十一号元素是Na元素,第十七号元素是Cl元素。钠元素和氯元素形成的化合物是由钠离子和氯离子形成的氯化钠,化学式为NaCl。通过在原子中,质子数=核外电子数可知,2+8+18+X=31,解得X=3。所以在化学变化中,镓原子容易失去三个电子,形成Ga3+,此时镓元素显+3价,氧化物中氧元素为-2价。故镓的氧化物的化学式为Ga2O3。故答案为:NaCl、Ga2O3;
(3)通过图表分析可知,第三周期的元素的最外层电子数从左到右依次增大。故答案为:从左到右的原子的最外层电子数依次增大;
(4)通过图示分析可知,该原子的原子结构中,有几个电子层,则该原子就在第几周期。按照此规律,镓原子的原子结构中共有4个电子层,则推测镓原子在第四周期。故答案为:四。
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)实验室加热高锰酸钾制取较为纯净的氧气,所选装置组合应为_____(选填字母,下同),该反应的化学方程式为_____。
(2)实验室通常利用上图中装置_____的组合制取二氧化碳。若实验室要用碳酸钠与稀盐酸反应来制取二氧化碳,则需要将B装置中的长颈漏斗换成_____(填仪器名称),其目的是_____,检验生成的气体是否为二氧化碳要用_____,其反应的方程式为:_____。
(3)已知实验室用无水醋酸钠固体和氢氧化钠固体在加热的条件下可以制得甲烷气体。又知甲烷的密度比空气小且难溶于水,则可以选择的发生装置为_____,收集装置为_____。
(4)用C装置制取二氧化碳气体,其优点除了中途可以添加液体药品还有_____。
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【题目】看图回答问题:
(1)上面的实验操作图,正确的是_____(填字母)。
(2)指出图中不正确的实验操作及可能造成的后果。①_____;②_____;③_____。
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【题目】物质组成和变化分析,图中的物质都是初中化学常见的纯净物。
(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于_____。
(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中Fe与甲剧烈反应的化学方程式为_____。
(3)若物质甲与反应后生成物质的微观示意图为
,则构成物质甲的微观粒子示意图可表示为_____。
(4)从正反两方面举例说明甲与人类生活的关系。正:_____;反_____。
(5)二氧化碳和一氧化碳虽只有一字之差,但它们化学性质相差很大。
①有人认为,二者就像孪生姐妹,但其化学性质不同是因为_____。
②装有石灰水的烧杯久置一段时间后上层形成一层白膜其原理用反应的化学方程式表示_____;
③区别一氧化碳和二氧化碳的方法不能用_____填序号
;
A 闻气味 B 通入澄清的石灰水 C 点燃 D 通入紫色石蕊溶液
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【题目】用如图装置来测定空气中氧气的含量,下列做法会使实验结果不准确的是( )
A. 事先在集气瓶内加少量水B. 燃烧匙内加足量红磷
C. 红磷熄灭后,立即打开弹簧夹D. 实验前,检查装置的气密性
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【题目】图1表示向20℃时100g水中加入20g硝酸钾进行的系列实验,①—⑤表示实验所得溶液;图2是NaCl、KNO3的溶解度曲线。
①0℃时溶解度较大的物质是___,20℃时硝酸钾的溶解度是___g/100g水,③是____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,其溶质的质量分数为_____(列式即可)。
②50℃时,将接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的方法是______(写一种即可)。
③50℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数(w1)与饱和KNO3溶液中溶质的质量分数(w2)的大小关系是:w1___w2(选填“>”“=”或“<”)。
④已知②→③的过程中有少量水蒸发,下列叙述正确的是____(填序号)。
a.①、②均为不饱和溶液 b.②→③的过程中溶质质量分数变大 c.④→⑤的过程中析出KNO3晶体53.9g
⑤除去KNO3固体中混有的少量NaCl的实验操作为:加适量水溶解→加热得到热饱和溶液→____→过滤→洗涤→干燥→KNO3。
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【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体,请据图回答问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气,其气体发生装置可选择上图中的_______________(填标号),其反应的符号表达式为___________________。
(2)实验室也可以用双氧水来制取氧气,实验时实验时还需加入少量二氧化锰,其作用是___________.
(3)用C装置来收集氧气的理由是__________________,导管口开始有气泡冒出时不宜立即收集,当气泡____________________地放出时,再把导管口伸入装满水的集气瓶内,若集气瓶口____________________冒出,说明集气瓶内的氧气已收集满,然后将集气瓶移出水面,______________在桌面上。
(4)若用装置F排空气收集氧气,气体应从导管口___________通入;若集气瓶内装满水,则氧气应从_________通入。
(5)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用用硫化亚铁固体(FeS)和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS+H2SO4(稀)═H2S↑+FeSO4,则应选择________(填序号,下同) 来作发生装置。
(6)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择__________装置来收集NO气体。
(7)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置___________(填编号)
(8)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量.不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:猜想:____________________;验证方案:_________________。
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【题目】二氧化锰是实验室制取氧气的催化剂,在工业生产中应用非常广泛。用废锂电池的正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂覆在铝箔上)制备纳米MnO2,并进行锂资源回收,流程如下图所示:
已知:2A1+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑请回答下列问题
(1)滤液中溶质的主要成分是_____(填化学式) 。
(2)在实验室进行“过滤”操作时,需要的玻璃仪器有烧杯、_____、和玻璃棒,其中玻璃棒的作用是_____。
(3)MnO2与碳粉可经下列三步反应制得纳米MnO2
①
②
③3MnSO4+2KMnO4+2H2O=5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4
上述反应中,涉及元素化合价变化的有_____(填序号)。
(4) 请设计实验除去二氧化锰中混有的碳粉_____。
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【题目】(题文)在下列蜡烛燃烧的实验中,对有关实验现象的描述错误的是( )
A. 实验1中蜡烛火焰逐渐熄灭
B. 实验2白瓷板表面无明显变化
C. 实验3外焰部分的火柴梗最先炭化
D. 实验4将一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯倒扣在火焰上方,石灰水变浑浊
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