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    下列变化属于化学变化的是（　　）
    A、汽油挥发B、蜡烛受热熔化
    C、铁生锈D、铁铸成锅
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：有新物质生成的变化叫化学变化，没有新物质生成的变化叫物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成，判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成．
    解答：解：A、汽油挥发过程中只是物质的状态发生了改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    B、蜡烛受热熔化只是蜡烛的状态发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
    C、铁生锈过程中有铁锈生成，属于化学变化，故选项正确；
    D、铁铸成锅只是形状发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误．
    故选C．
    点评：本考点考查了物理变化和化学变化的区别，基础性比较强，只要抓住关键点：是否有新物质生成，问题就很容易解决．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图1是某同学完成《实验活动5 一定质量分数的氯化钠溶液的配制》中“配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液”的全过程．
    （1）图1中的错误有：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）若所配制的盐水中NaCl 的质量分数小于6%，则可能造成误差的原因有（至少举出两点）．
    ①
     
    ；②
     
    ．
    （3）由浓溶液配制稀溶液时，计算的依据是
     
    ．要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是
     
    ．在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、
     
    、混匀、冷却至室温装瓶并贴上标签．
    （4）取某稀硫酸样品10g，将5%的NaOH溶液逐滴加入到样品中，边加边搅拌．溶液pH的变化如图2所示．试回答：
    ①a点溶液中含有的离子有
     
    ．
    ②当pH=7时，消耗NaOH溶液中NaOH的质量为
     
    g．
    ③计算稀硫酸的溶质质量分数．（写出计算过程）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合如图回答问题：

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选用的发生装置和收集装置是（填字母编号）
     
    和
     
    ，写出该反应化学方程式．
    （3）写出实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的反应化学方程式
     
    ．
    （4）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，常选用装置B或装置C，C与B相比较，其优点是
     
    ，选用的收集装置为（填字母编号）
     
    ．
    （5）下面是某同学设计的除去C0中的C02并收集一瓶C0的装置图（瓶内为NaOH浓溶液），其中最合理的装置是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    构建知识网络是学习化学的重要方法之一．某同学在学习酸、碱和盐的化学性质后，归纳的知识网络如图，图中“-”两端的物质可以反应．请帮助该同学进行完善和纠正． 
    （1）图中的A类物质可能是
     
    ．
    （2）该同学针对金属和酸的反应，写出了下面一个化学方程式：Cu+H2SO4（稀）═CuSO4+H2↑，有的同学认为该化学方程式不正确，理由是
     
    ．
    （3）老师告诉同学们：对于酸和盐的反应，可以用厨房中的常见物品进行实验，其中能发生反应的两种物品是
     
    和
     
    （填名称或俗称）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    依据不同化学反应的特点，可将某些反应归于同一类型．下面几组分类结果最合理的一组是（　　）
    ①2CO+O2
     点燃 
    .
     
    2CO2 ②CuO+CO
      △  
    .
     
    Cu+CO2
    ③Na2O+2HCl═2NaCl+H2O       ④Na2O2+2H2O═2NaOH+H2O2．
    A、①③B、②③C、③④D、②④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质的性质决定了物质的用途．下列几种常见物质的性质、用途不一致的是（　　）
    A、氮气      性质稳定      保护气
    B、酒精      可燃性        消毒剂
    C、食醋      酸性          除水垢
    D、干冰      升华吸热      人工降雨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中离子、分子共存的是（　　）
    A、铜单质B、氮气
    C、一氧化碳D、氯化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列实验回答问题．

    （1）仪器a的名称是
     
    ，A中瓶底放少量水的作用是
     
    ．
    （2）B中红磷不燃烧的原因是
     
    ，白磷燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （3）C中观察到的现象是
     
    ，反应的化学方程式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动．

    【提供资料】①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质．
    ②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应．
    （1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气．同学们在老师的指导下设计了如图所示装置．
    ①写出检验G中气体的方法
     
    ．
    ②若无装置C，对实验有影响的物质是
     
    ．
    ③若观察到
     
    ，说明二氧化碳已经除尽．
    （2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质．
    【猜想与假设】下面是同学们提出的3种猜想．
    猜想1：是氢氧化钠     猜想2：是碳酸氢钠      猜想3：是碳酸钠
    你认为猜想
     
    是不正确的，理由是
     
    ．
    【进行实验】排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质．
    实验操作实验现象
    取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，加入稀盐酸．有大量气泡产生
    【反思与评价】
    ①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是
     
    ．
    ②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式
     
    ．

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