以下是探究铁生锈条件的实验.有关该实验的说法中正确的是A. 甲试管中的铁钉最先生锈.水面附近的部分锈蚀最严重B. 甲.乙.丙三根铁钉都不会生锈C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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以下是探究铁生锈条件的实验，有关该实验的说法中正确的是

A. 甲试管中的铁钉最先生锈，水面附近的部分锈蚀最严重

B. 甲、乙、丙三根铁钉都不会生锈

C. 甲和丙可对比得出铁生锈的条件之一是氧气

D. 甲和乙可对比得出铁生锈的条件之一是水

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科目：初中化学 来源：湖南省教育集团2019届九年级第一次联考化学试卷 题型：推断题

物质A～J有如下图所示转化关系，反应条件均略去。A、B物质的组成元素相同，C、D、G是初中化学中常见的单质，I是金属。H的相对分子质量为100，组成元素的原子个数比为3∶2，其中一种元素的质量分数为28%。请回答下列问题：

(1)J的化学式为________；

(2)反应②的化学方程式为________________________。

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科目：初中化学 来源：广东省汕头市六校2018届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：实验题

下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置

请回答下列问题：

（1）写出图中标有序号的仪器名称：①___________②_____________

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置________(填字母序号)，但是该装置要改进的一点是____，反应的文字表达式为________。若用装置D收集氧气，验满的方法是________________。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取一瓶较纯净氧气（不考虑水蒸气），而且要控制过氧化氢溶液的滴加速率，选择的发生装置是_______，收集装置是_________。写出该反应的文字表达式_______________。

（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______（填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化学 来源：广东省汕头市六校2018届九年级上学期期中联考化学试卷 题型：单选题

元素在自然界中分布不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，但从整个地壳中的含量分析，最丰富的金属元素是

A. 铝 B. 硅 C. 氧 D. 铁

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科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级下学期入学考试化学试卷 题型：流程题

某工厂废液中含有 CuSO4（其他成分不含铜元素），现按以下流程回收金属铜。

（1）回收过程中，加入适量稀硫酸可除去过量铁屑，该反应的化学方程是为_____。

（2）洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥，其原因是（用方程式表示）_____。

（3）现有一批废液，其中含 4tCuSO4，理论上可从该废液中回收得到多少金属铜_____？（利用方程式列出计算过程）

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科目：初中化学 来源：四川省成都市2018届九年级下学期入学考试化学试卷 题型：单选题

下列做法中，不利于保护金属资源的是

A. 过度开采金属矿物 B. 寻找金属代用品

C. 防止金属的腐蚀 D. 回收易拉罐

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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

小丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣．她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气．减压时，分子筛将所吸附的氮气排放．整个过程中，分子筛并不消耗．小丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究．

实验：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气．

（实验记录）

实验步骤	实验现象	化学方程式
取一只的集气瓶，用排水法收集一瓶所带气体，然后把一小块燃着的木炭插入集气瓶中	木炭燃烧得更旺	化学方程式

表中，化学方程式是________．

（实验结论）收集的气体是纯净的氧气．

（实验反思）老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气．该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是________．

实验：测定小丽所带气体中氧气的含量．

同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验，并重复多次．

（实验记录）

实验操作	主要实验现象	实验结论及解释
①	检查装置的气密性	/	装置的气密性良好
②	加入药品，将装置连接固定	/	/
③	打开止水夹和，向中缓慢鼓入一定量气体后关闭止水夹和	中水进入到中，中水的体积为．	收集气体（由压强差引起的误差忽略不计）
④	用凸透镜聚光引燃白磷	燃烧，产生大量白烟	/
⑤	待白磷熄灭并冷却到室温，进行操作	现象	小丽收集的气体不是纯净的氧气