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    17．化学方程式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO所表示的意义正确的是（　　）
    A．镁加氧气等于氧化镁
    B．2份质量的镁和1份质量的氧气生成2份质量的氧化镁
    C．镁和氧气在点燃的条件下生成氧化镁
    D．镁元素和氧元素反应生成氧化镁

    分析 根据化学方程式的含义有：反应物和生成物的种类；反应的条件；反应物和生成物的微观粒子个数比；反应物和生成物的质量比等进行分析．

    解答 解：A、“+”应该读作“和”，“=”应该读作“生成”，故A读法错误；
    B、根据化学方程式可知，每48份质量的镁跟32份质量的氧气反应，生成80份质量的氧化镁，故B错误；
    C、根据化学方程式可知，镁和氧气在点燃的条件下，生成氧化镁，故C正确；
    D、根据化学方程式可知，在点燃的条件下每两个镁原子跟一个氧分子反应生成两个氧化镁分子，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查化学方程式的含义，解答时要特别注意反应条件、质量守恒定律等方面的问题．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．为测定某铁粉样品（含少量木炭粉）中铁的含量，往盛有足量盐酸的烧杯中加入铁粉样品，测得生成氢气质量与所加铁粉样品质量的关系如图所示．
    （1）稀盐酸恰好完全反应时，生成氢气的质量为0.6g．
    （2）计算6g铁粉样品中含铁单质的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是细铁丝在氧气中燃烧实验的操作示意图．请回答下列问题．
    （1）B图中，螺旋状铁丝的一端所系的一根火柴的作用是引燃铁丝；
    D图的集气瓶中放了少量水，其目的是防止生成物溅落炸瓶底．
    （2）D图中，能判断细铁丝发生了化学变化的主要依据是生成了黑色固体．
    （3）写出该反应的文字表达式：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．加热分解12.25克氯酸钾，可得到多少克的氧气？同时生成氯化钾多少克？制取4.8克氧气，需要氯酸钾多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    12．下列变化属于缓慢氧化的（　　）
    A．.铁丝生锈B．动植物呼吸C．木炭燃烧D．食物腐烂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．用元素符号或化学式填空．
    （1）2个氢氧根离子2OH-；
    （2）干冰CO2；
    （3）硅元素Si；
    （4）两个五氧化二磷分子2P2O5；
    （5）两个氧离子2O2-；
    （6）两个氮原子2N；
    （7）铁离子Fe3+；
    （8）2 个亚铁离子2Fe2+；
    （9）4个硫酸根离子4SO42-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．①α-丙氨酸是组成人体蛋白质的氨基酸之一，其分子结构如图所示，（注：“”表示氮原子；“”表示碳原子；“”表示氧原子；“”表示氢原子，“-”表示原子之间相互连接．），则α-丙氨酸的化学式是C3H7O2N，其相对分子质量是89；碳、氢、氧、氮4种元素质量比是36：7：32：14，氮元素的质量分数是15.7%．
    ②某物质的化学式为R2（SO4）3，相对分子量为M，则R的化合价为+3；，R的相对原子量为$\frac{M-（32+16×3）×3}{2}$．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．据如图回答问题：
    （1）左边为电源的负极．事先往水里加少量硫酸或氢氧化钠，目的是为了增强水的导电性．
    （2）检验左试管中气体的方法是将燃着的木条放在管口，气体燃烧，有淡蓝色火焰由实验事实得出结论：
    ①水是由氢元素和氧元素组成的．
    ②在化学变化中分子可分，原子不能分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．二氧化锰在过氧化氢制氧气过程中是作为催化剂，具有催化 作用．

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