下列事实对应的解释不合理的是( )
| A. | 在花园中可闻到花香说明分子在不断运动 |
| B. | 用肉眼不能直接观察到CO2分子说明CO2分子很小 |
| C. | 50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升说明分子之间有间隔 |
| D. | 冰受热变为水,水受热变为水蒸气说明分子可以再分 |
利用分子与原子的性质分析和解决问题.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成. |
分析: | 根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可. |
解答: | 解:A、在花园中可闻到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确. B、用肉眼不能直接观察到CO2分子,说明CO2分子很小,故选项解释正确. C、50毫升水与50毫升乙醇混合,混合后总体积小于100毫升,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和乙醇分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确. D、冰受热变为水,水受热变为水蒸气,属于物理变化,分子本身没有发生改变,而是因为分子间的有间隔,温度升高后分子间的间隔变大,故选项解释错误. 故选:D. |
点评: | 本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键. |
科目:初中化学 来源: 题型:
对知识的归纳和整理是学习的一种重要手段,现有四个化学反应如下:
a:C+O2CO2 b:CO+O2CO2
c:S+O2 SO2 d:P+O2P2O5
(1)请写出这些反应的一条相似之处 .另写出一个符合该特点的化学反应的符号表达式.
(2)它们之间也存在着不同之处,其中哪个反应与众不同,它与其它3个反应的不同之处是什么? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下面是甲、乙实验小组完成的相关实验.
甲小组:利用右图装置研究燃烧条件(已知白磷的着火点为40℃).
步骤Ⅰ:烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞.。
步骤Ⅱ:用注射器向瓶内推入适量H2O2 溶液
(1)H2O2稀溶液与MnO2接触时发生反应的符号表达式
为 ▲ ,二氧化锰起 ▲ 作用。
(2)实验中,推入H2O2溶液前,燃烧匙和烧杯中水下的白磷均不燃烧,原因分别是 ▲ 、 ▲ ; 推入H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是 ▲ .
乙小组:哪些因素影响着过氧化氢分解的速率?
探究实验1:温度对化学反应速率的影响
过氧化氢溶液浓度 | 体积 | 水温 | 二氧化锰质量 | 现象 | 结论 | |
试管1 | ▲ | 5mL | 冷水 | 1g | 气泡缓慢冒出 | 其它条件相同 时温度越高 反应速率越快 |
试管2 | 5% | 5mL | ▲ | 1g | 大量气泡迅速 冒出 |
探究实验2:浓度对化学反应速率的影响
过氧化氢溶液浓度 | 体积 | 二氧化锰质量 | 现象 | 结论 | |
试管1 | 5%(常温) | 5mL | 1g | 气泡缓慢冒出 | ▲ |
试管2 | 15%(常温) | 5mL | 1g | 大量气泡迅速冒出 |
实验反思:生活中的用品可以代替一些实验仪器,注射器可以代替实验室中的_ ▲ 仪器。
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科目:初中化学 来源: 题型:
若名科学家张存浩获2013年度“国家最高科学技术奖”,他研究的火箭燃料常用的氧化剂是高氯酸铵 (NH4ClO4),其中氮元素的化合价为﹣3价,则氯元素的化合价是( )
| A. | ﹣1 | B. | +3 | C. | +5 | D. | +7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学梳理并归纳了以下知识点:①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成;③活性炭吸附除去水中的颜色和气味属于物理变化;④最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子;⑤无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气;⑥纯净物一定是由同种分子构成的.其中正确的是( )
| A. | ①②④ | B. | ③④⑤ | C. | ①③⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:
著名高分子化学家、北大校长周其风写了一首歌,歌名为《化学是我,化学是你》.其中写道:“…你我你我 要温暖漂亮 化学提供 衣装婀娜;你我你我 要吃足喝好 化学提供 营养多多;你我你我 要飞天探地 化学提供 动力几何;即使你我的身心健康 也是化学密码解锁;…”写出了化学对社会进步和人类文明的贡献.关于化学对社会进步和人类文明的贡献,下列说法不正确的是( )
| A. | 合成药物的研发和使用,保障了人体健康 |
| B. | 新材料的研制和应用,提高了人们的生活品质 |
| C. | 化石燃料的直接利用,促进了低碳经济的发展 |
| D. | 化肥的合理使用提高了农作物产量,缓解了人类粮食危机 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
有关电解水实验(如图)的下列叙述中,错误的是( )
| A. | 试管甲中的气体是氢气 | B. | 试管乙中的气体是氧气 |
| C. | 该实验证明水由氢气和氧气组成 | D. | 该实验证明水分子是可以再分的 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图装置常用来测定空气中氧气的含量。下列对该实验的认识中正确的是
A. 红磷燃烧产生大量白色烟雾
B. 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
C. 该实验可说明N2难溶于水
D. 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/5
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