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如图是表示气体微粒的示意图,图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子,那么其中表示单质的是(  )
A、
B、
C、
D、
考点:单质和化合物的判别
专题:物质的分类
分析:物质分为混合物和纯净物,纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质,由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.
解答:解:图A中有四个相同的分子,该种分子是由两种不同原子构成的,属于化合物;图B中的四个分子都是同种物质的分子,该种分子是由两种不同原子构成的,属于化合物;图C中有两种不同的分子,属于混合物;图D中的四个分子,是相同物质的分子,是纯净物,该种分子由相同的原子构成,属于单质;
故答案为:D;
点评:本考点考查了物质的分类,并能从微观图示区分等,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

根据硫在氧气中燃烧的示意图用化学用语填空:
(1)硫的化学式
 

(2)硫燃烧的化学方程式
 

(3)氢离子的符号
 

(4)亚硫酸中硫元素的化合价为正四价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是宝贵的自然资源.请根据下列情况回答问题.

(1)图1是电解水的实验装置.下列有关说法正确的是
 

A.该实验中,与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧
B.电解水的实验证明水是由2个氢元素和1个氧元素组成的
C.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
D.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化
E.正极与负极产生的气体质量比是2:1
(2)图2是简易净水装置,该净水装置中小卵石、石英砂的作用是
 
,净化后的水是硬水还是软水,生活中可用
 
加以鉴别.
(3)图3是自来水厂的净水过程示意图,其中活性炭池的作用是
 
.消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向一定质量的氢氧化钡溶液中逐滴加入稀硫酸,直至过量.如图,横坐标表示加入稀硫酸的质量,根据图象判断,纵坐标可能表示(  )
A、沉淀的质量
B、溶液的导电能力
C、溶剂的质量
D、溶液的pH值

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科目:初中化学 来源: 题型:

多数汽车使用的燃料是汽油和柴油,燃烧产生的一些物质随尾气直接排放到空气中,严重污染空气.
(1)说出一种污染物
 

(2)产生该污染物原因
 

(3)减少汽车尾气中该污染物产生的措施
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实与物质的化学性质无关的是(  )
A、铁在潮湿的空气中易生锈
B、氧气可以供给呼吸
C、硫能在氧气中燃烧
D、氯化钠在801℃时开始熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:

利用所学的化学知识分析下面的问题:
(1)实验证明,在同温同压下,相同体积的任何气体中含有的分子数是相同的.写出CH4和CO分别充分燃烧时的化学方程式
 
 
;试分析在同温同压下,相同体积的CO和CH4充分燃烧消耗氧气体积较多的是
 

(2)目前的管道煤气用户改用天然气,必须对燃气灶加以改进.如果进燃气管的直径不变,改造后的燃气灶与原来相比,进空气管的直径应
 
(填“增大”“不变”或“减小”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,表示纯净物的是 (1)表示混合物的是
 

(2)由原子直接构成的是
 

(3)表示单质的是
 

(4)表示化合物的是
 

(5)A为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号填空:
(1)空气中含量最多的气体是
 

(2)2个氧原子
 

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