在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子,填在相应的横线上:
(1)能保持物质化学性质的粒子是 。
(2)化学变化中的最小粒子是 。
(3)带正电荷的粒子是 。
(4)不显电性的粒子是 。
(5)质量最小的粒子是 。
(6)在同一原子中数目相等的粒子是 。
(7)决定原子质量大小的粒子主要是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
某班甲、乙两组同学分别做常见酸和碱与指示剂反应的实验,使用的试剂有稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液和酚酞试液。实验后废液分别集中到各组的一个废液缸中。研究小组对两个组的废液进行检测,结果如下表。下列说法正确的是(不考虑酚酞和水)
A.甲组废液中一定含有稀盐酸或稀硫酸
B.乙组废液中一定含有氢氧化钠、氯化钠、硫酸钠
D.如将两组的废液合并在一起,如溶液呈无色,混合液可直接排放。
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是某保健品标签的部分内容,请仔细阅读后回答下列问题。
(1)该保健品的配料表中,能提供钙元素的物质是_ _。
(2)服用该保健品后,有时会出现腹胀、打嗝等反应,出现这种反应的原因是_ _(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。
A. 分子的体积很小;B. 分子在不断地运动;C. 分子之间有间隔;D. 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
(1)打开酒瓶就可以闻到酒味________________。
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中________________。
(3)一滴水中大约含有1. 67×l021个水分子________________。
(4)有的物质能与氧气反应,有的不能________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
A.向某固体物质中加入稀盐酸,生成无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐
B.向碳酸钠溶液中滴加无色酚酞试剂,溶液变成红色,说明碳酸钠属碱类
C.某有机物在空气中生成二氧化碳和水,证明该有机物一定含有碳、氢、氧三种元素
D.某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态化肥
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科目:初中化学 来源: 题型:
运用酸、碱、盐的性质可以解决工业生产中的许多问题.
(1)工业上常选用 来除去铁锈.(写出一种具体物质)
(2)某工厂向含有AgNO3、Cu(NO3)2的废水中加入一定量的锌粉(Zn)以回收金属,充分反应后,得到的金属组成可能由哪几种情况? .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为实现下列实验目的,所选的试剂或方法正确的是()
选项 实验目的 所用试剂或方法
A、 区分NH4NO3溶液和K2SO4溶液 加Ba(NO3)2 溶液
B、 除去生石灰中含有的杂质石灰石 加水或稀盐酸
C、 除去CO2中的CO气体 在氧气中点燃
D、 除去氧化铜粉末中的铜粉加入足量稀盐酸, 过滤
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