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四位同学在实验室里分别进行下列实验,只有一位同学在仪器领取单上没有填写玻璃棒,你认为该同学进行的实验是 (  )
A、过滤泥水
B、配制5%的食盐溶液
C、稀释浓硫酸
D、实验室制取二氧化碳气体
考点:常用仪器的名称和选用
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:根据过滤、溶液配制、溶液稀释、实验室制取二氧化碳气体等操作所需要的仪器来回答.
解答:解:A、过滤泥水用玻璃杯,玻璃棒的作用是引流,故A不符合题意;
B、配制5%的食盐溶液用玻璃杯,玻璃棒的作用是搅拌,加快食盐的溶解,故B不符合题意;
C、稀释浓硫酸用玻璃杯,玻璃棒的作用是搅拌,使生成的热量的尽快散失,故C不符合题意;
D、实验室制取二氧化碳气体不需要玻璃棒,故D符合题意.
故选:D.
点评:本题主要考查了常见的有关物质分离的操作,只有正确掌握各种基本操作和使用的仪器,才能对操作过程中所必须选用的仪器有准确的认识.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

通过化学学习,我们已经认识了很多化学反应请用化学方程式回答下列问题.
(1)湿法炼铜的原理
 

(2)铝制品耐腐蚀的原因
 

(3)用石灰浆抹墙时发生的反应
 

(4)甲烷燃烧的方程式
 

(5)铝和二氧化锰在高温条件下反应制造金属锰,同时生成另一种氧化物
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒.现要量取15mL的盐酸,应取
 
mL的量筒.量液时,量筒必须平放,视线要与液体凹液面的最
 
(填“高”或“低”)处保持水平;某同学用量筒量液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视,读数为10mL,加入部分液体后按正确的方法观察,读数为15mL.则该学生实际加入量筒内的液体体积
 
5mL (填“大于”或“小于”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

镁带在耐高温的密闭容器中(内含空气)加热,则下列图中能正确表示容器内所盛物质总质量变化的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

某温度下,100g硝酸钾饱和溶液中含有硝酸钾20g,若向此饱和溶液中加入10g水和2g硝酸钾,充分搅拌后所得溶液中溶质的质量分数(  )
A、等于20%B、大于20%
C、小于20%D、无法计算

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是(  )
A. 安全常识B. 物质用途
加油站:严禁烟火
熄灭酒精灯:用嘴吹灭酒 精灯
液态氢:火箭的燃料
液态氮:医疗手术
C.物质的微观构成D.元素与人体健康
铜:由铜分子构成
氧气:由氧原子构成
缺钙:会导致甲状腺疾病
缺铁:会导致贫血
A、安全常识
B、物质用途
C、物质的微观构成
D、元素与人体健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气是空气的主要成分之一,有关氧气说法错误的是(  )
A、用带火星的木条可以检验氧气
B、用加热氯酸钾的方法可以制取氧气
C、鱼能在水中生活,证明氧气易溶于水
D、铁丝能在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验操作中,正确的是(  )
A、
点燃
B、
取少量液体
C、
加热
D、
称氯化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:

将铜绿加热后的生成物中,不可能存在的是(  )
A、SO2
B、CUO
C、CO2
D、H2O

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