科学家采用“组分转化”技术,将 CO2和H2按一定比例混合,在一定条件下反应的化学方程式为2CO2 + 6H2 = X + 4H2O中,X的化学式是
A. CH4 B. C2H4 C. H2CO3 D. H2C2O4
科目:初中化学 来源:湖南省常德市澧县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
下图是实验室中常见装置,请回答下列问题。
(1)仪器a的名称是_______;仪器b的名称是________。
(2)A装置中棉花团的作用是________;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为了得到较干燥的氧气,可选发生装置和收集装置是_______(填字母),反应的化学方程式是___________;
(4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用________发生装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_______。
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科目:初中化学 来源:江西省赣州市寻乌县2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:选择填充题
苯丙氦酸是人体必需氨基酸之一,已知苯丙氨酸的化学式为C9H11NO2,下列关于苯丙氨酸的说法正确的是_____
A.苯丙氨的相对分子质量为165g B.苯丙氨酸分子中含有1个氧分子
C.苯丙氨酸中氢元素的质量分数最小 D.苯丙氨酸中C、N元素的质量比为_____
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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:综合题
请根据下列装置,回答问题:
(1)仪器x的名称是_____;用D收集氢气时,气体应从导管_____端(填m或n)进入。
(2)若用过氧化氢溶液和二氧化锰制备氧气,化学反应方程式为_____,最好选用发生装置_____(填序号);将D装满水,用排水法收集氧气并测定气体体积,应在_____端(填m或n)连接上一个量筒。
(3)某同学称取一定质量的KMnO4固体放入装置A的大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,请回答:
①KMnO4制备O2的化学方程式:,方程式中X的化学式为_____,a=_____、d=_____。
②实验结束是,乙同学发现排水法收集到的氧气量大于理论产量,针对这一现象,同学们进行如下探究;
[提出猜想]
猜想I,反应生成的MnO2分解放出O2;
猜想Ⅱ:反应生成的X分解放出O2;
③[实验验证]
同学们分成两组,分别进行下列实验;第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜想_____错误;第二组同学取物质X又加入试管中,控制温度在_____条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_____。
④[拓展延伸]
实验发现,KClO3固体加热到400℃时,生成O2的速率还是很慢。如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。请问KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂?_____(填“是”或“否”),其理由是_____。
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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
化学用语是学习化学的重要工具,请用正确的化学符号表示:
2个氮原子_____;硝酸根离子_____;氯化镁_____。
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科目:初中化学 来源:广东省肇庆市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列各组物质是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.液态氧、干冰、纯净矿泉水
B.氮气、熟石灰、洁净的空气
C.石墨、氧化铝、冰水混合物
D.煤、二氧化硫、石油
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市莲湖区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:实验题
结合下图所示实验,回答有关问题。
(1)图A所示实验中,红磷燃烧的实验现象为_________;若实验中测量的氧气含量小于1/5,可能的原因是_______;由该实验可推测剩余气体的化学性质可能是_______(写一条即可)。
(2)在B实验中,观察到的现象是____________,由此得出的结论是_________。
(3)在C实验中,观察到铜片上的白磷燃烧而水下的白磷不燃烧,由此得出的结论是______,同时铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的原因是_____,写出该实验的一个缺点:___________。
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科目:初中化学 来源:陕西省西安市莲湖区2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列处理事故的方法中不正确的是( )
A.电器着火,迅速切断电源
B.厨房煤气管道漏气,迅速关闭阀门并开窗通风
C.室内起火,立即打开所有门窗通风
D.洒在实验桌上的少量酒精着火,用湿布盖灭
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