分析 根据题干提供的信息进行分析解答,F是大理石的主要部分,故F是碳酸钙,F和H能相互转化,故H可能是二氧化碳;E能和D相互转化,且E能生成F,故E可能是碳酸钠,D是氢氧化钠,氢氧化钠能与C相互转化,故C可能硫酸钠,ABC的物质类别相同,C属于盐类,故AB属于盐类,且A能生成二氧化碳,故A是碳酸盐,可能是碳酸镁,B是硫酸镁,据此解答即可.
解答 解:F是大理石的主要部分,故F是碳酸钙,F和H能相互转化,故H可能是二氧化碳;E能和D相互转化,且E能生成F,故E可能是碳酸钠,D是氢氧化钠,氢氧化钠能与C相互转化,故C可能硫酸钠,ABC的物质类别相同,C属于盐类,故AB属于盐类,且A能生成二氧化碳,故A是碳酸盐,可能是碳酸镁,B是硫酸镁,带入框图,推断合理;
(1)F是碳酸钙,故填:CaCO3;
(2)B生成C是硫酸镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,故填:2NaOH+MgSO4═Mg(OH)2↓+Na2SO4.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁丝在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体 | |
B. | 木炭在氧气中燃烧,生成微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味气体 | |
C. | 硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成蓝色沉淀 | |
D. | 红磷在空气中燃烧,产生大量白烟 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 取用粉末状固体药品应用药匙 | |
B. | 取用较大块或颗粒状固体药品应用镊子 | |
C. | 实验未说明用量时,一般液体取1~2mL,固体只要盖满试管底部即可 | |
D. | 从试剂瓶取出的溶液如果超出了需用量,应将超量的部分倒回原瓶内 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
我的猜想 | 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
该物质是 碳酸钠 | 取样品,加入稀盐酸 | 有气泡产生 | 该物质是碳酸钠 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 除杂方法 |
A | CO2(CO) | 通过足量澄清石灰水 |
B | NaCl 溶液(Na2CO3) | 加入稀盐酸至恰好不再产生气泡为止 |
C | CuSO4 溶液(H2SO4) | 加入过量氧化铜粉末充分反应后过滤 |
D | Mg(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入过量铁粉,过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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