【题目】已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。其中A为单质,B和C含有的元素完全相同,D是一种能使紫色石蕊溶液变红的物质。它们在一定条件下的转化关系如图所示(反应条件和部分反应物、生成物已省略),请回答:
(1)D的化学式______________。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→C:________________________________;
B→E:________________________________。
(3)B的用途非常广泛,请举出一例____________________。
【答案】H2CO32C+O2 2COCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(合理即可)灭火(合理即可)
【解析】
(1)A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素,A为单质,B和C含有的元素完全相同,D是一种能使紫色石蕊溶液变红的物质,所以D是酸,B、C可以相互转化,所以B是二氧化碳,D是碳酸,C是一氧化碳,A是碳,E可以是碳酸钠或碳酸钙等,经过验证,推导正确,所以D是H2CO3;
(2)A→C的反应是碳和氧气在点燃的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:2C+O22CO;
B→E的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3) B是二氧化碳,用途非常广泛,如:人工降雨、灭火等。
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【题目】实验室中分别用高锰酸钾、过氧化氢、氯酸钾制取比较纯净的氧气。请你按照要求回答问题:
(1)结合图1所提供装置完成下列表格。
反应物填写内容 | 反应的文字表达式 | 气体制取装置组合(填序号) |
过氧化氢(二氧化锰) | 例:过氧化氢水+氧气_ | ____ |
高锰酸钾 | __________________ | ____ |
氯酸钾(二氧化锰) | _______________________ |
(2)请结合图1回答问题:
①写出甲、乙所指仪器名称:甲_____;乙_______;
②用过氧化氢制氧气的装置与其他两种方法的装置相比具有的优点是______、______ (写出两条);
③若用图2装置收集一瓶氧气,气体应从______ (填“a”或“b”)端进入集气瓶。
(3)小柯为了研究用向上排空气法和排水法收集的氧气浓度是否有差异,做了如下实验:加热高锰酸钾固体,分别用两种方法各收集三瓶氧气,并使用传感器测定收集到的氧气浓度,数据见表。
①小柯用向上排空气法收集氧气时,以能使放置在集气瓶瓶口的带火星木条复燃为氧气集满的标准;用排水法收集氧气时,以观察到______为氧气集满的标准。
②以上两种方法中,______法收集到的氧气更纯净。
③向上排空气法收集到的氧气浓度只有80%左右的原因有(_____)
A.氧气的密度略大于空气的密度
B.加热高锰酸钾固体产生氧气的浓度只有80%左右
C.当观察到带火星木条复燃时,集气瓶内还有空气
D.当氧气进入集气瓶时,瓶内空气与进入的氧气相互扩散
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【题目】核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题。
(1)第三周期中,随着原子序数的递增,元素原子核外电子排布的变化规律是______________。
(2)用上表中给出的元素,写出含有氮元素的常见单质、化合物的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:
单质________________、化合物________________。
(3)1号元素和6号元素组成的甲烷(CH4),在自然界中有广泛存在。
2017年5月我国首次海域可燃冰试采成功.可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。
①可燃冰属于________(填“纯净物”或“混合物”)。
②科学家在较低的温度和压力下,用甲烷等为原料制成了金刚石薄膜,该变化属于________(填“物理变化”或“化学变化”)。
③甲烷(CH4)可用作燃料,甲烷在空气中完全燃烧生成二氧化碳和水参与反应甲烷分子的氢原子和生成水分子的氢原子个数比是________。
④常温常压时,由甲烷和另两种气体组成的混合物中,碳元素的质量分数为80%,则另两种气体可能是________。
A.H2和CO B.H2和C2H2
C.C2H2和C2H4 D.CO和C2H4
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【题目】关于化学方程式2CO + O22CO2表示的意义中,说法错误的是( )
A. 一氧化碳与氧气在点燃的条件下,生成二氧化碳
B. 每2mol一氧化碳与1mol的氧气在点燃的条件下,生成2mol二氧化碳
C. 每2克一氧化碳与1克氧气在点燃的条件下,生成2克二氧化碳
D. 每2个一氧化碳分子与I个氧分子在点燃的条件下,生成2个二氧化碳分子
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【题目】分析下图所示的两个实验,回答:
(1)甲实验中发生反应的符号表达式为________;
(2)甲实验中,广口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性气味的SO2气体,由此推测,SO2还具有的性质是________;
(3)乙实验中,广口瓶底放入少许水的目的是________。
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【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题。
(1)写出图中标号的仪器名称:①________。
(2)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的符号表达式________________.实验室选用B装置制取CO2,加入药品前应先________________.
(3)①实验室用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气,所选用的装置为________(填装置序号).写出该反应的符号表达式是________________.
②检验集气瓶中的气体为氧气的具体方法是________.
③用制得的氧气做“铁丝在纯氧中燃烧”的实验,该反应的符号表达式是________________.
实验结束后,发现集气瓶底部出现了一道裂痕,请分析可能的原因:________________________.
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【题目】实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是
A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热
C.收集O2后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片
D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
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【题目】请用化学符号填空:
(1)2个硫原子________;
(2)2个铵根离子________;
(3)氧化铁________;
(4)氧化钙中钙元素显+2价________。
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【题目】(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,请你帮她分析造成这种结果的原因(至少答两点):
________________________, _____________________。
(2)发生的实验现象是:_______________ ;____________________。
(3)你得出的结论是________________________ 。
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