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    化学知识中有很多的“相等”．下列叙述正确的是（　　）
    A、原子中原子核内的质子数和中子数不一定相等
    B、同种元素的原子和离子核外电子数相等
    C、参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等
    D、酒精与水混合前后的总体积相等
    考点：原子的定义与构成,原子和离子的相互转化,分子的定义与分子的特性,质量守恒定律及其应用
    专题：物质的微观构成与物质的宏观组成,化学用语和质量守恒定律
    分析：A、原子中原子核内的质子数和中子数不一定相等，如氢原子中质子数为1，中子数为0；钠原子中质子数为11，中子数为12．
     B、同种元素的原子和离子核外电子数不相等，钠原子核外电子数为11和钠离子核外电子数10．
     C、掌握质量守恒定律的内容．
     D、利用分子之间的间隔进行判断解决．
    解答：解：A、原子中原子核内的质子数和中子数不一定相等，如钠原子，故A正确；
     B、同种元素的原子和离子核外电子数不相等，如钠原子和钠离子，故B错误；
     C、质量守恒定律的内容是：参加化学反应的各物质的质量总和与反应后生成的各物质的质量总和相等，叙述正确，故C正确；
     D、由于分子之间有一定间隔所以酒精与水混合后其体积小于两者的体积和，故D错误．
    故选AC．
    点评：了解原子的定义和构成；了解用分子之间有间隔；了解原子和离子的相互转化；掌握质量守恒定律及其应用是解题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    鸡蛋腐烂时会产生很臭的硫化氢（H2S）气体，硫化氢能溶于水，密度比空气大，能燃烧，燃烧时会放出有刺激性气味的气体（SO2）和一种常温下的无色液体，若空气中含有0.1%的硫化氢，就能使人中毒昏迷，甚至死亡．请根据以上信息回答下列问题：
    （1）硫化氢的物理性质有
     
    ；
    （2）硫化氢的化学性质有
     
    ；
    （3）写出硫化氢燃烧的化学方程式
     
    ，硫化氢气体燃烧前后硫元素的化合价分别为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列选项：①水②铁③氖气④铝⑤活性炭⑥石墨⑦氧气⑧足球烯⑨氮气请按要求选用适当的序号填空．
    （1）相对分子质量最小的氧化物
     
    ；
    （2）能导电的非金属单质
     
    ；
    （3）可用于防毒面具的吸附剂
     
    ； 
    （4）由分子构成的单质
     
    ；
    （5）可用于霓虹灯的是
     
    ；    
    （6）做助燃剂
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据粒子结构示意图给出的信息，下列说法正确的是（　　）
    A、①②③表示的是三个原子
    B、③表示的元素是金属元素
    C、①③表示的是阳离子
    D、①③表示的元素化学性质相似

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    原子结构示意图；图中：
    “O“表示
     
    ；
    “m”表示
     
    ；
    “n”表示
     
    ；
    弧线表示
     
    ；
    核外电子排布的规律是：a
     
    ；b
     
    ；c
     
    ；d
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    利用工业煤制乙二醇（重要的化工原料）的过程如图2所示，其中“造气”过程的微观示意图如图1，判断
    下列说法正确的是（　　）
    A、该反应中两种生成物的质量比为1：1
    B、该反应属于分解反应
    C、该反应的化学方程式为：H2O+C
     高温 
    .
     
     CO+H2
    D、反应前后分子的种类没有发生改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，A、B、C分别为不同类别的三种物质，它们相互之间可以发生反应，下列有关A、B、C的说法不正确的是（　　）
    A、B物质如果为Na2CO3溶液，C物质可以为CO2
    B、B物质如果为稀盐酸，A物质可以为Ba（OH）2溶液
    C、A物质如果为Ca（OH）2溶液，C物质可以为NaHCO3溶液
    D、A物质如果为AgNO3溶液，C物质可以为Cu

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列能正确表示加水稀释pH=3的溶液的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若用如图装置加热高锰酸钾制取氧气：
    （1）写出标号仪器的名称  ①
     
      ②
     
    ；
    （2）实验结束，停止加热时要先把导管移出水面，理由是
     

    （3）此时发现水槽中的水变成了浅紫红色，你认为产生该现象的原因可能是
     
    ；
    （4）用排水法收集氧气，当气泡
     
    时，再开始收集；
    （5）写出实验室加热高锰酸钾制氧气的方程式
     
    ．

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