Question

某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品，在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

        

A                B            C            D               E

（1）写出仪器a的名称：             。

（2）甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气，反应的化学方程式为：  ①  。在用胶皮管连接装置B和E中的玻璃导管时，应先把玻璃管口  ②  ，然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管。收集气体前，应将集气瓶装满  ③  并盖上  ④  。收集氧气还可选用的装置是  ⑤  。

（3）乙同学称取一定质量的KMnO₄固体放入大试管中，将温度控制在250℃加热制取O₂。实验结束时，乙同学发现用排水法收集到的O₂大于理论产量。针对这一现象，同学们进行了如下探究：

[提出猜想]猜想I：反应生成的MnO₂分解放出O₂；

猜想II：反应生成的K₂MnO₄分解放出O₂；

猜想III：反应生成的K₂MnO₄和MnO₂分解都放出O₂。

[实验验证]同学们分成两组，分别进行下列实验：

第一组同学取一定质量的MnO₂，在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO₂的质量不变，则猜想   ①   错误；第二组同学取K₂MnO₄在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是     ②                            。

[拓展延伸]实验发现，KClO₃固体加热制取O₂的反应速率很慢，但如果将KMnO₄固体与KClO₃固体混合加热，则KClO₃的分解速率大大加快。请说明KMnO₄在KClO₃的分解反应中是否作催化剂，为什么？           ③              。

[实验反思]通过以上实验探究，你对“实验室制取氧气”还想探究的问题是   ④   。

Answer 1

(1)锥形瓶  （2）2H₂O₂ 2H₂O + O₂↑  用水湿润  水  玻璃片 C

(3) I   将带火星的木条伸入试管口，木条复燃   不是  因为KMnO₄反应后质量和化学性质都发生了变化