分析 (1)根据化学式的意义来分析;
(2)根据化合物中元素质量比的计算方法来分析;
(3)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;
(4)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,则化合物的质量=化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,进行分析解答.
解答 解:(1)葡萄糖酸锌是由碳、氢、氧、锌四种元素组成的;1个葡萄糖酸锌分子中含有12个碳原子、22个氢原子、14个氧原子和1个锌原子,则每个葡萄糖酸锌分子中有12+22+14+1=49个原子.故答案为:四;49;
(2)葡萄酸锌中碳、氢元素的质量比为(12×12):(1×22)=72:11.每个分子中碳、氧原子个数比为:12:14=6:7;故填:72:11;6:7;
(3)葡萄糖酸锌中锌元素的质量分数=$\frac{65}{12×12+1×22+16×14+65×1}×100%$=14.3%;故填:14.3%;
(4)化合物的质量=化合物中某元素的质量÷该元素的质量分数,该支口服液中葡萄糖酸锌的质量是6.5mg÷14.3%=45.5mg.
故答案为:45.5.
点评 本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用双氧水制氧气时,为获得平稳的气流,应先向试管中加入双氧水,再加入二氧化锰 | |
B. | 制氧气时,先检查装置的气密性,再装药品 | |
C. | 用高锰酸钾制取收集氧气的实验中,应先把导管移出水槽,后熄灭酒精灯 | |
D. | 检查装置气密性时,先塞紧连导管的单孔橡皮塞,将导管放入水中,再用双手握住试管 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冰块制成冰雕 | B. | 泥土烧成瓷器 | ||
C. | 利用活性炭除去水中的色素及异味 | D. | 工业上分离液态空气制取氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二者都是无色气体,其成分完全相同 | |
B. | 减少吸入气体中的氧气,该气体便转化为呼出气体 | |
C. | 呼出气体与吸入气体相比,氧气明显减少,二氧化碳和水蒸气则明显增加 | |
D. | 呼出气体与吸入气体相比,氧气明显增多,二氧化碳和水蒸气则明显减少 |
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