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12.实验用食盐制纯盐碱的操作步骤是;
{1}向浓氧水中加入足量食盐晶体制取饱和氨盐水;
{2}向饱和食盐水中通入足量的二氧化碳气体至有大量晶体析出;
{3}将操作{2}中产生的晶体过滤出来;
{4}将滤纸上的晶体转移至坩埚中加热至不再有水蒸气产生,所得固体即为碳酸钠
对上述信息的有关理解中,正确的是(  )
A.用食盐制纯盐还需要含碳元素的物质
B.食盐水比氧盐水更易吸收二氧化碳
C.室温下碳酸氧纳的溶解度比氯化铵的溶解度小,所以先结晶析出
D.在氧盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在,说明溶液一定不饱和

分析 A、根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类不变进行分析;
B、根据氨盐水显碱性,吸收二氧化碳比饱和氯化钠溶液的效果更好进行分析;
C、根据饱和氨盐水和二氧化碳交换成分生成氯化铵和碳酸氢钠,碳酸氢钠的溶解度较小,所以会先结晶析出进行分析;
D、根据饱和溶液的定义进行分析.

解答 解:A、依据质量守恒定律可知,化学反应前后元素质量不变,所以用食盐制纯盐还需要含碳元素的物质,故A正确;
B、氨盐水显碱性,吸收二氧化碳比饱和氯化钠溶液的效果更好,故B错误;
C、饱和氨盐水和二氧化碳交换成分生成氯化铵和碳酸氢钠,碳酸氢钠的溶解度较小,所以会先结晶析出,故C正确;
D、在氧盐水中如果没有未溶解的食盐晶体存在,说明溶液可能刚好饱和,也可能不饱和,故D错误.
故选:AC.

点评 在解此类题时,首先分析题中考查的选项,然后结合学过的知识进行解答.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.一些食物的近似pH如下:下列说法中不正确的是(  )
食物葡萄汁苹果汁牛奶鸡蛋清
pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0
A.上述食物中酸性最强的是苹果汁
B.胃酸过多的人应少饮葡萄汁和苹果汁
C.蚊虫叮咬处涂抹一些鸡蛋清可减轻痛痒
D.鸡蛋清和牛奶都显碱性

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.生活中离不开空气.
(1)空气是混合物,其成分中含有氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳等,其中氧气按体积计算约占空气的21%.
(2)防止空气污染,是我们每个人的责任.请提出一条减小空气污染的建议减少化石燃料的使用、多使用清洁的能源等.
(3)我们用如图所示的装置和药品研究空气的组成.写出发生反应的符号表达式磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;实验过程中,燃着的红磷熄灭后,当温度降低至室温,打开止水夹时,水从烧杯中进入集气瓶,其原因为红磷燃烧消耗了氧气生成了五氧化磷固体,瓶内压强减小.
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20.相同质量的M、N两种活泼金属,分别与足量的稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图.下列叙述正确的是A
A.金属的活泼性M>N
B.两个反应生成H2的体积相等
C. 两个反应消耗盐酸的质量一定相等
D.相对原子质量M>N.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.把下列符号的序号,填入相应的横线上.
①$\stackrel{+2}{Ca}$   ②Ca2+  ③2S2-  ④2O  ⑤2O2  ⑥
(1)表示钙元素的化合价为+2价的是①
(2)表示两个氧分子的是⑤
(3)表示两个硫离子的是③
(4)表示阳离子的结构示意图是⑥.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.粗盐中常含有可溶性杂质(氯化镁、氯化钙、硫酸钠等)和不溶性杂质(如泥沙等).小明同学要对粗盐进行分离和提纯,实验过程如下:
(1)溶解:取一定量粗盐放入烧杯中,加入足量水,用玻璃棒不断搅拌,使其充分溶解.
(2)沉淀:向溶液中依次加入过量的氯化钡溶液、氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液,将可溶性杂质转化为沉淀.加入过量碳酸钠溶液的目的是除去杂质CaCl2和加入的过量试剂BaCl2;小芳同学认为可选用氢氧化钡溶液代替氢氧化钠溶液和氯化钡溶液这两种试剂进行实验.
(3)过滤:将烧杯内溶液进行过滤,得到的滤渣除泥沙外,还有硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡.
(4)中和:向滤液中加入适量的稀盐酸,将溶液的pH调为7,反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑、NaOH+HCl=NaCl+H2O.
(5)蒸发结晶:将溶液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热,并用玻璃棒不断搅拌,待出现较多晶体时,停止加热,用玻璃棒将晶体转移到指定的容器内.

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4.如图为实验室常用的实验装置,据图回答下列问题:

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