【题目】某工厂排出的废水中含有AgNO3、Ba( NO3)2 、Cu(NO3)2三种物质。某化学兴趣小组查阅相关资料,设计了如下实验方案处理废水。
[查阅资料]
①白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气中迅速转化为红褐色Fe( OH)3;
②Ba的金属活动性比Fe强。
处理该废水的实验方案.流程如下:
回答下列问题:
(1)回收产品中含量最多的一种物质是_________________(填写化学式)
(2)写出白色沉淀在空气中转化为红褐色固体的化学方程式为______________________;
(3)在废水处理过程中要加入过量试剂的目的是______________________;
(4)此流程中涉及_________________种基本反应类型。
【答案】NaNO3 全部去除杂质(或使需要除去物质完全反应) 3
【解析】
废水中加入过量的铁粉,则固体A中为过量的铁、以及置换产生的银和铜;滤液B中含有硝酸亚铁和硝酸钡;加入过量的氢氧化钠溶液过滤,白色沉淀是氢氧化亚铁,然后在空气中生成红棕色固体氢氧化铁;溶液C中含有硝酸钠、硝酸钡以及过量的氢氧化钠;加入过量的硫酸钠,产生硫酸钡白色沉淀,不溶于硝酸,蒸发结晶得到硝酸钠和少量氢氧化钠和硫酸钠。
(1)回收产品中含有大量的硝酸钠和少量氢氧化钠,以及硫酸钠;氢氧化钠和硝酸亚铁反应、硝酸钡和硫酸钠反应都有硝酸钠生成,含量最多的一种物质是:NaNO3;
(2) 白色的Fe(OH)2沉淀在潮湿空气(氧气和水)中迅速转化为红褐色Fe( OH)3的化学方程式为;
(3)在废水处理过程中要加入过量试剂的目的是:使需要除去物质完全反应;
(4)此流程中:①铁与硝酸银反应产生硝酸亚铁和银,属于置换反应;②氢氧化亚铁、氧气和水反应产生氢氧化铁,属于化合反应;③硝酸亚铁和氢氧化钠反应、硝酸钡溶液与硫酸钠溶液反应,都属于复分解反应;共涉及3种基本反应类型。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中不正确的是( )
A.反应后丙的质量为4g
B.丁的相对分子质量是丙的3倍
C.生成的丙、丁的质量之比为1:3
D.该反应为分解反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人体缺碘会引起甲状腺肿大,幼儿缺碘影响生长发育,造成思维迟钝.食盐中通常加入一定量的碘酸钾(KIO3),补充人体需要的碘元素.结合图中信息判断,下列叙述中,正确的是
A.碘元素属于金属元素
B.碘的相对原子量是126.9g
C.碘离子(I﹣)的核外电子数为54
D.碘是人体必需的微量元素,摄入越多越好
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“宏微结合”———建立宏观、微观和符号之间的联系是化学学科的重要特点。
(1)图1表示氯和溴(Br)元素的原子结构示意图。
①Br的核外电子层数为_________ ;
②氯和溴的单质具有相似化学性质是因为________________ 。
(2)图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图。
①从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_______。从微观角度看,图2中三种物质都是由__________ (填“分子”“原子”或“离子”)直接构成的;
②2020年春节期间,新型冠状病毒蔓延,研究表明喷洒乙醇等消毒液可有效灭活病毒,乙醇(C2H5OH)作为反应物可实现的转化关系是_____(填“ a ”“ b ”“ c ”或“ d ”);
③在自然界中,CO2转化为O2的主要途径是绿色植物的____________作用。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】关于化学方程式: 的描述正确的是
A.乙炔加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳加水
B.2个乙炔和5个氧气在点燃条件下,生成4个二氧化碳和2个水
C.2个C2H2分子和5个O2分子在点燃条件下,生成4个CO2分子和2个H2O分子
D.2g C2H2和5g O2在点燃条件下,生成4g CO2和2g H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列文字叙述与图象不相符的是( )
A、 B、 C、 D、
A.等质量的Zn、Fe分别与足量等质量分数的稀硫酸反应
B.向盐酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH
C.常温下向pH=1的盐酸溶液中加水稀释
D.向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀盐酸
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明在协助老师清理实验储备室时,发现一瓶存放多年的氢氧化钙。为检验其变质情况,进行了如下探究:取氢氧化钙样品11.4g于锥形瓶中,加入38.6g水,向锥形瓶中逐滴滴加14.6%的稀盐酸,加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如图所示。
(1)氢氧化钙变质的原因是_____(用化学方程式表示)。
(2)与氢氧化钙反应的稀盐酸溶液的质量为_____g。
(3)计算11.4g该样品中氢氧化钙的质量。_____
(4)根据计算所得数据画出生成CO2的质量的曲线(并进行必要的标注)。_____
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验,利用下列装置来探究磷单质在空气中燃烧后氧气浓度变化情况。
(提出问题)足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
猜想假设)猜想①:有氧气剩余 猜想②:无氧气剩余
(实验验证)该小组同学按图组装好实验装置,利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷,红磷燃烧直至熄灭;待装置完全冷却后,将装有白磷的燃烧匙提出水面,再次用高能激光笔照射,白磷居然也被点燃。
(1)激光笔的作用是____。
(2)红磷燃烧的化学方程式为_____。
(3)实验过程中,刚开始即使用激光笔照射,燃烧匙内的白磷也不会燃烧的原因是_____。
(实验结论)根据上述实验,得出结论如下:
(4)结论1:猜想_____正确。
结论2:用“燃磷法测定空气中氧气含量”时,选择_____(填“红磷”或“白磷”)更合适,理由是_____。
(拓展延伸)下图是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中,用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(5)在图中_____(填“A、B、C、D、E”)点时红磷燃烧熄灭;请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因。AB段_____,DE段_____。
(6)小组同学通过查阅资料得知,验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒,利用铁与氧气、水等的缓慢氧化,可将空气中氧气浓度消耗至0.2%。将足量细铁丝绒置于试管底部,并倒扣在装有水的烧杯中(如图),一段时间后你将看到的现象是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】瓦斯是矿井中隐形杀手。经资料查询,通常瓦斯气体可能含有CO、CO2、CH4等气体。为确定该气体是否含有这三种气体中的一种成几种, 进行了如下探究:
资料: Ⅰ. ___________
Ⅱ.氧化钙可以吸收的水分和二氧化碳, NaOH可以吸收氧化碳
Ⅲ.浓硫酸具有吸水性
(1)点燃气体后用干冷的烧杯罩住一段时间后, 迅速的倒过来加入澄清石灰水。发现烧杯内壁有水珠,石灰水变浑浊。于是,得出结论该气体是CO、CH4,此结论不严谨的理由是__________。
(2)该装置存在着___________的重大安全隐患。
(3)探究中观察到A中澄清石灰水变浑浊,请写出其化学方程式:____________。
(4)装置中氯化钙的作用是__________。
(5)经过老师的指导改进后,在装置B、 C之间增加了一个浓硫酸装置。加入8g的氧化铜,充分反应后装置E增重m g,则m的取值范围是____________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com