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梅梅同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:(氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾、稀有气体、过氧化氢溶液)等进行了分析,请你也参与他的比较,把符合题意要求的物质的名称填写在横线上:
(1)通常用作保护气和通电时能发出有色光的是:   
(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:   
(3)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:   
(4)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是   
【答案】分析:依据题干给出的信息,结合物质的性质进行分析解答:
(1)稀有气体化学性质比较稳定且通电时发出有色光;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊且是光合作用的原料;
(3)二氧化硫是有刺激性气味的气体;
(4)过氧化氢溶液能用于制取氧气,且生成的另一种产物是水,对环境无污染.
解答:解:(1)稀有气体化学性质比较稳定,通常用作保护气,通电时发出有色光;
(2)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊且是光合作用的原料;
(3)二氧化硫是有刺激性气味的气体,二氧化硫对空气造成污染,是大气污染物之一;
(4)过氧化氢溶液能用于制取氧气,且生成的另一种产物是水,对环境无污染,其反应具备绿色化学的某些特点.
故答案为:(1)稀有气体;(2)二氧化碳;(3)二氧化硫;(4)过氧化氢溶液.
点评:本题考查了常见物质的性质和用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

梅梅同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:(氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾、稀有气体、过氧化氢溶液)等进行了分析,请你也参与他的比较,把符合题意要求的物质的名称填写在横线上:
(1)通常用作保护气和通电时能发出有色光的是:
稀有气体
稀有气体

(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:
二氧化碳
二氧化碳

(3)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:
二氧化硫
二氧化硫

(4)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是
过氧化氢溶液
过氧化氢溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

梅梅同学在学习化学时,总是把一些知识进行对比归纳,他对接触到的一些化学物质:(氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、氯化钾、高锰酸钾、稀有气体、过氧化氢溶液)等进行了分析,请你也参与他的比较,把符合题意要求的物质的名称填写在横线上:
(1)通常用作保护气和通电时能发出有色光的是:______;
(2)能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是:______;
(3)有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是:______;
(4)绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染.上述物质中能用于制取氧气,且其反应具备绿色化学的某些特点的是______.

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