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    20、某研究性学习小组的同学为探究实验室制取氢气的方案，分别用等质量的金属A，B跟质量相同、溶质质量分数相同的稀硫酸反应，反应生成氢气的质量与时间的关系如下图所示．分析图象得到的下列结论中，不合理的是（已知A，B在生成物中均显+2价，A，B的不等）（　　）
    分析：通过图象可知金属A、B与酸反应的速率和生成氢气的质量，由此可推出金属活动性顺序，并结合化学方程式的计算可推出金属和酸的用量问题．
    解答：解：A、由图象可知等时间内金属A比金属B生成的氢气多，所以反应速率A＞B．故A合理．
    B、由图象可知最终金属A和金属B生成的氢气质量相等．故B合理．
    C、金属的活动性越强，反应越快，所以金属的活动性：A＞B．故C不合理．
    D、因为A，B在生成物中均显+2价，A，B的相对原子质量不等，结合化学方程式可知，要生成等质量的氢气，需要的酸质量必须相等，而且金属的质量不能相等，所以酸完全反应，金属应该足量．故D合理．
    故选C．
    点评：此题综合性较强，不仅需要根据图象和题意分析出直接信息，还需要根据计算得出用量问题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
    实验步骤 实验现象 实验结论或解释
    实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水． 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．
    分子的运动的速度比
    分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就
    ．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
    实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花． 在
    处出现较多白烟（填A或B或C）．    		 浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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    科目：初中化学 来源：天河区一模 题型：问答题

    某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
    实验步骤 实验现象 实验结论或解释
    实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水． 放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸． ______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
    实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．
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    		 在______处出现较多白烟（填A或B或C）． 浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了从含有 FeCl3、FeC12、CuC12 的废液中回收Cu，某研究性学习小组的同

    们设计了两种方案：

    方案1 ：向废液中加入过量的铁粉，充分反应后，过滤。  在所得滤渣中加入足量的盐酸，

    充分反后，再过滤即得到铜。方案1中涉及的四种阳离子的氧化牲由强到弱的顺序

    为：_____________________过滤操作时，需要用到的玻璃仪器是：______________

    方案2：在废液中加入适量的盐酸调节溶液的pH=1，用铜和石墨作电极进行电解。当观察到阴极上有少量气泡产生时，即停止电解，这时要回收的Cu已全部析出。

    方案2中铜作______极，所发生的电极反应为(若有多个电极反应，请按照反应发生的

    先后顺序全部写出)_______________________________________________________

           另一电极所发生的电极反应为_____________________________

         方案2在电极上直接回收铜，操作上比方案1简便，但方案2也有不足之处，

    主要表现为： ____________________________________________________

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    科目：初中化学 来源：2009年广东省广州市天河区中考化学一模试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
    实验步骤实验现象实验结论或解释
    实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
    实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．在______处出现较多白烟（填A或B或C）．浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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    科目：初中化学 来源：2010年甘肃省酒泉市敦煌三中初中毕业班第三次综合测试化学试卷（解析版） 题型：解答题

    25．（2009?天河区一模）某研究性学习小组的学生在学习完分子的特征后，做了如下两个实验，请按要求填空：
    实验步骤实验现象实验结论或解释
    实验一：在两个相同的茶杯内分别注入同体积的凉开水，一只杯子里加一小匙蜂蜜（主要成分是果糖），另一只杯子里加一小匙白醋（主要成分是醋酸），立即尝两只杯子里的水．放蜂蜜的杯子里的水基本不甜，放白醋的杯子里的水很酸．______分子的运动的速度比______分子的运动速度快，这说明相对分子质量越小的物质其分子的运动速度就______．（填“快”或“慢”）（提示：醋酸分子的相对分子质量比果糖分子的相对分子质量小．）
    实验二：如图所示的玻璃管两端甲、乙两处分别放着蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花．在______处出现较多白烟（填A或B或C）．浓氨水挥发出来的氨分子（NH3）和浓盐酸挥发出来的氯化氢分子（HCl ）接触时会产生大量的白烟．

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