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    15．下列检测某溶液pH的操作正确的是（　　）
    A．将pH试纸投入待测液，对照标准比色卡读数
    B．用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上．对照标准比色卡读数
    C．用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表而皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数
    D．用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数

    分析 测定pH最简单的方法是使用pH试纸，测定时，用玻璃棒蘸取待测溶液，滴在pH试纸上，然后再与标准比色卡对照，便可测出溶液的pH．

    解答 解：
    A、将pH试纸投入待测液，会污染试剂，故选项说法错误．
    B、不能用蒸馏水湿润pH试纸，否则稀释了待测溶液，使溶液的酸碱性减弱，测定结果不准确，故选项说法错误．
    C、用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液，沾在置于洁净表面皿的pH试纸上，半分钟内根据试纸呈现颜色，对照标准比色卡读数，故选项说法正确．
    D、用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上，3分钟后对照标准比色卡读数，会由于溶液的蒸发使测定结果不准确，故选项说法错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，考查pH试纸的使用方法，掌握正确的测定溶液pH的操作方法是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列关于分子的说法中，错误的是（　　）
    A．相同体积的冰和水含有相同数目的水分子
    B．酒精的挥发是由于酒精分子不断的运动而扩散到空气里去的缘故
    C．从空气中分离得到的氧气分子和高锰酸钾分解得到的氧气分子性质相同
    D．1体积的水与1体积的无水酒精混合后总体积小于2体积，是因为分子间有间隔

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列说法正确的是（　　）
    A．在一定温度时，某物质在饱和溶液和不饱和溶液中的溶解度是相同的
    B．20℃时，50g水中溶解了10gNaCl的溶解度为20g
    C．溶解度曲线上的任意一点，表示一定温度和一定量的溶剂里溶解溶质的质量
    D．20℃时，磷酸钾的溶解度为31.6

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．将下列物质按要求分类：（填序号）
    ①空气　②氧气　③水蒸气　④高锰酸钾　⑤铝　⑥海水　⑦氮气　⑧冰水混合物　⑨过氧化氢溶液　⑩四氧化三铁
    （1）属于混合物的是①⑥⑨；
    （2）属于纯净物的是②③④⑤⑦⑧⑩；
    （3）属于氧化物的是③⑧⑩；
    （4）属于单质的是②⑤⑦．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．化学是一门以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律．下列通过实验得出才结论正确的是（　　）
    A．水通电分解时生成氢气和氧气，说明水是由氢气和氧气组成的
    B．通过在显微镜下观察木炭，得知木炭具有疏松多孔的结构
    C．白磷可以在氧气中燃烧，说明氧气具有可燃性
    D．将紫色石蕊试液分别滴入稀盐酸、稀硫酸中，紫色石蕊试液均变蓝，说明酸一般能使紫色石蕊试液变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．将下列各组物质分别放入水中，有化学反应发生，但既无沉淀生成，又无气体放出，且溶液为无色的一组是（　　）
    A．CaCl2 KOH Na2CO3B．K2CO3 BaCl2 HCl
    C．K2SO4 H2SO4 NaOHD．CuSO4 HNO3 NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．我们文具盒中常备有塑料直尺，它一般由热塑性塑料制成的．下列对它的描述，其中是关于其化学性质的是（　　）
    A．是透明的B．容易折断C．受热可熔化D．点燃能燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列图示的实验操作正确的是（　　）
    A．
    过滤液体    		B．
    熄灭酒精灯    		C．
    倾倒液体    		D．
    CO2验满

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某学校化学学习小组对实验室用过氧化氢溶液制O2的知识做了多方位的探究，下面是他们的学习实录：
    （1）实验发生装置的探究学习：根据反应物的状态，甲同学从下列装置中选择了C作为发生装置，你认为他该选择的收集装置是D、F．

    实验过程中甲同学发现，试管中产生了很多泡沫，甚至有些进入导气管中．乙同学将发生装置改成了B，解决了这个问题．你认为理由是分液漏斗可以控制反应的速度．
    （2）催化剂选择的探究学习：
    通过课堂上的学习，丙同学了解到：MnO2、土豆块都可以做H2O2分解的催化剂，于是萌生了寻找适合催化剂的想法．通过查阅资料，他还了解到部分盐（溶液）也对过氧化氢的分解具有催化作用，如CuCl2、CuSO4等盐（溶液）．于是他做了以下的探究．
    ①请你帮助他完成实验报告：
    实验过程实验现象实验结论
    在一支试管中加入5mL6%的H2O2溶液，然后滴入适量的CuCl2溶液，把带火星的木条伸入试管．CuCl2溶液可以催化分解H2O2
    ②已知CuCl2在水中可解离出Cu2+和Cl-，同学们提出以下猜想：
    丁同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的H2O；
    戊同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cu2+；
    戌同学说：真正催化分解H2O2的是CuCl2溶液中的Cl-；
    经过讨论，同学们认为最不可能的是丁同学的猜想，理由是因为过氧化氢溶液中也有水．
    最后他们通过实验证明了是溶液中的Cu2+对H2O2分解起了催化作用．

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