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    小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。

    （1）写出该中和反应的化学方程式         (15)            。
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有“第二种可能性”，这种可能性是     (16)       。
    （3）请你另外设计一个实验，验证述烧杯中的溶液是小亮推测的“第二种可能性”

    实验操作
    		实验现象
    		实验结论
     取样品，   (17)    
    		     (18)   
    		确实是小亮推测的“第二种可能性”
    （4）若烧杯中氢氧化钠溶液含溶质0.4克，则需要含溶质多少摩尔的硫酸溶液才能完全中和（根据化学方程式列式计算）？（19）

    （15）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O(16)硫酸过量（17）滴加紫色石蕊试液（18）溶液变红（19）0.49克

    解析

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    （1）写出该中和反应的化学方程式
    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
    ．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是
    硫酸过量
    硫酸过量
    ．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性

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    科目：初中化学 来源：鲁教版九年级上《7.2 中和反应及应用》2012年同步练习（解析版） 题型：解答题

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    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性


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    小华同学用右图所示装置进行中和反应实验，反应后为确定硫酸和氢氧化钠是否刚好完全反应，他取出一定量反应后的溶液于一支试管中，向其中滴入几滴无色酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色，于是他得出“两种物质已恰好完全中和”的结论．
    （1）写出该中和反应的化学方程式______．
    （2）小亮认为小华的结论不准确，他认为除了“恰好中和”外还有第二种可能性，这种可能性是______．
    （3）请你另外设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和．填写下表（选择甲、乙中的一个作答）：
    实验实验操作实验现象实验结论
    甲恰好中和
    乙第二种可能性


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