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现有H、O、H+、O2、H2、O2、OH、H2O八种粒子,试用这些粒子的符号填空。

(1)能保持水的化学性质的粒子是_________;

(2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小粒子是________;

(3)水变成水蒸气是__________没有变化;   

(4)电解水得到的产物是___________;

(5)没有电子的粒子是____________;

(6)质子数少于核外电子数的粒子是____________。

 

【答案】

(1)H2O, (2)H、O, (3)H2O, (4)H2、O2, (5)H+, (6)OH、O2

【解析】试题分析:根据化学符号及其周围数字的意义分析。

(1)分子是保持物质化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,所以保持水的化学性质的粒子是水分子(H2O);

(2)氢气和氧气化合时先分成氢(H)、氧(O)原子,原子是化学变化中的最小粒子;

(3)水变成水蒸气是物理变化,水分子(H2O)本身没有变化;

(4)电解水得到的是氢气(H2)和氧气(O2),它们都是由分子构成的;

(5)氢原子核外只有一个电子,失去一个电子后就没有电子,可形成氢离子(H+);

(6)因为质子带正电荷,电子带负电荷,质子数少于核外电子数的粒子是阴离子(OH-、O2-)。

考点:化学符号及其周围数字的意义,原子的定义与构成,分子和原子的区别和联系

点评:在化学变化过程中分子可分,原子不可分,只发生重新的组合,而在物理变化过程中,分子并没有变化,而发生变化的是分子间的间隔。

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒,试用这些微粒的符号填写下列空白:(1)能保持水的化学性质的微粒是
H2O
;(2)使溶液PH>7的微粒是
OH-
;(3)没有电子的微粒是
H+
;(4)质子数少于核外电子数的微粒是
OH-、O2-
;(5)含有10个电子的微粒是
H2O、OH-

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现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种粒子,试用这些粒子的符号填空.
(1)能保持水的化学性质的粒子是
H2O
H2O

(2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小粒子是
H、O
H、O

(3)水变成水蒸气是
H2O
H2O
没有变化;
(4)电解水得到的产物是
H2、O2
H2、O2

(5)没有电子的粒子是
H+
H+

(6)质子数少于核外电子数的粒子是
OH-、O2-
OH-、O2-

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关
(1)现有六种物质:聚乙烯、聚氯乙烯、硝酸钾、硝酸铵、金刚石、石墨
请选择恰当物质填空:
①农业上作为复合肥的是
硝酸钾
硝酸钾
  
②天然物质中最硬的物质是
金刚石
金刚石

③广泛用于食品包装的塑料是
聚乙烯
聚乙烯
 
④溶于水使溶液温度显著降低的是
硝酸铵
硝酸铵

(2)现有H、O、N、C、Na五种元素,请选用其中的元素写出符合下列要求的物质的化学式:
①易造成酸雨的气体是
NO2
NO2
;     
②治疗胃酸过多症的盐
NaHCO3
NaHCO3

③可用作调味剂的有机酸
CH3COOH
CH3COOH

④可用于制作“叶脉书签”的碱
NaOH
NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种微粒,试用这些微粒的符号填写下列空白:
(1)能保持水的化学性质的微粒是
H2O
H2O

(2)氢气和氧气化合生成水的过程中的最小微粒是
H、O
H、O

(3)水变成水蒸气时
H2O
H2O
没有变化;
(4)质子数少于电子数的微粒是
O2-、OH-
O2-、OH-
_.

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有H、O、H+、O2-、H2、O2、OH-、H2O八种粒子.
(1)能保持水的化学性质的粒子是
H2O
H2O

(2)电解水得到的产物是
H2、O2
H2、O2

(3)没有电子的粒子是
H+
H+

(4)质子数少于电子数的粒子是
O2-、OH-
O2-、OH-

(5)电子数相同的粒子是
O2-、OH-、H2O
O2-、OH-、H2O

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