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在硝酸铜与硝酸镁的混合溶液中加入足量铁粉,充分反应后过滤,根据所学知识判断,滤渣中一定存在的金属是
 
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:根据已有的知识进行分析解答,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来,据此解答.
解答:解:在硝酸铜与硝酸镁的混合溶液中加入足量铁粉,铁在镁的后面,不能与硝酸镁反应,铁在铜的前面,能将硝酸铜中的铜置换出来,故一定含有铜,铁是足量,不一定是过量,不一定含有铁,故填:铜.
点评:本题考查的是金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据已有的金属活动性顺序以及意义进行.
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科目:初中化学 来源: 题型:

“神舟六号”载人航天飞船的火箭发射时是以偏二甲肼(C2H8N2)为燃料、以N2H4为助然物的.请回答下列问题:
(1)C2H8N2是由
 
元素组成的.
(2)一个C2H8N2分子共含有
 
个原子;
(3)计算C2H8N2的相对分子质量.
(4)说明C2H8N2所表示的意义最少写3点.

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科目:初中化学 来源: 题型:

北京奥运会金牌的最大特点是“金镶玉”.奖牌背面的玉种类较多,有一种化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透闪石,该化学式中Si的化合价为(  )
A、-2B、-4C、+2D、+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一块蔗糖放入一杯水中,过一会儿,蔗糖不见了,这说明蔗糖分子是在
 
,也证明了水分子之间
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事故处理方法正确的是(  )
A、炒菜时油锅起火,立即用水扑灭
B、夜间发现煤气泄漏,立即开窗通风,并开灯检查
C、图书馆内图书档案着火,用水基型灭火器灭火
D、酒精在桌而上燃烧可用湿抹盖灭

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验室制取气体的常用装置.

(1)请写出图中标有①的仪器名称:
 

(2)以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下都可以产生氧气:
请你写出上图中物质X的名称
 
,实验室用该药品制取氧气的化学方程式为:
 
,若要制取比较纯净的氧气,则实验装置应选
 
 
(填标号);
(3)实验室用B或C装置可制取一种气态化合物,该化合物的化学式为
 
,制取该气体的化学方程式为:
 
.装置B与C比较,B的优点是
 
(写一点即可);
(4)过氧化钠(Na2O2)固体在常温下与水反应也可以产生氧气,同时生成氢氧化钠.写出该反应的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为了测定黄铜(铜、锌)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止,反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示(Zn-65,H-1),试计算:
(1)样品中锌的质量为多少?
(2)黄铜样品中锌的质量分数为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物,为什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实不能说明分子间存在间隔是(  )
A、空气被压缩后体积缩小
B、1L 芝麻和1L绿豆混匀后体积小于2L
C、氧气加压降温形成液氧
D、1体积酒精和1体积水混合小于2体积

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