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    根据下列现象说明空气中存在着哪些物质，并将其填入横线上．
    （1）氮肥厂常用空气为原料制取氮肥，说明空气中含有
     
    ．
    （2）小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，这说明空气中含有
     
    ．
    （3）盛有石灰水的烧杯露置在空气中，石灰水表面易出现一层白膜，说明空气中含有
     
    ．
    （4）寒冷的冬天，室内窗破璃上常形成水雾，说明空气中含有
     
    ．
    （5）空气中用做填充霓红灯的气体是
     
    ．
    （6）经过实验可知空气中，按体积分数计算
     
    约占78%
     
    约占21%．
    考点：空气的成分及各成分的体积分数
    专题：空气与水
    分析：根据空气中各成分的含量、特点和性质来回答本题，能出现题目中现象的原因是什么，根据现象考虑该物质是空气中什么成分．
    解答：解：（1）空气可以用于制氮肥，必须含有氮元素，而空气中的成分中只有氮气中含有氮元素，所以说明空气中含有氮气；
    （2）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明小白鼠能进行呼吸，呼吸需要氧气，所以说明空气中含有氧气；
    （3）盛有石灰水的烧杯露置在空气中，石灰水表面会出现白色固体物质，是氢氧化钙和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙的缘故，所以说明空气中含有二氧化碳；
    （4）寒冷的冬天，室内窗破璃上常形成水雾，原因是空气中水蒸气冷凝成小水滴，所以可以说明空气中含有水蒸气；
    （5）稀有气体通电会发出不同颜色的光，所以霓红灯灯泡填充气体的气体是稀有气体；
    （6）经过实验可知空气中，按体积分数计算氮气约占78%，氧气约占21%．
    故答案为：（1）氮气；
    （2）氧气；
    （3）二氧化碳；
    （4）水蒸气；
    （5）稀有气体；
    （6）氮气，氧气．
    点评：解答本题的关键是要掌握各种物质的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    过滤
    C、
    加热液体
    D、
    检查气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题．
    （1）写出图中标有字母的仪器名称：a
     
    ．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是
     
    ．某同学采用A装置作发生装置，为保证装置的气密性，采用如图E所示操作，则可能造成的后果之一是
     
    ．
    （3）装置B、C都可以用来制取CO2，比较这两个装置的不同，指出C装置的一个突出优点
     
    ．有一名同学欲用D装置收集CO2，则CO2应从导管口
     
    通入（填“b”或“c”）．
    （4）某研究小组为确定合适的金属制取氢气，拟用定量的方法测量A1和Zn分别与盐酸反应的快慢，设计了如图G所示的装置（实验中采用表面积相同的铝丝和锌丝）．
    ①实验时，为了除去铝丝和锌丝表面的氧化物，其操作是
     
    ．
    ②实验测得铝丝产生气体的速率（v）与时间（t）的关系如图H所示，则t2～t3时间内反应速率逐渐减慢的主要原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    三个集气瓶中分别充满了氮气、二氧化碳和氧气，试用简单的方法加以鉴别．（要求写出相应的操作、现象和结论）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学活动小组探究质量守恒定律的实验装置．
    （1）整个实验过程中可观察到的现象是
     
    ；
    （2）解释气球产生该现象的原因
     
    ．
    （3）该学生实验结论是在化学反应中，生成物的质量总和与反应物的质量总和相等．请从具体物质角度说明此反应质量守恒的原因
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图中的A～I表示几种初中化学常见的纯净物，且分别是由H、C、O、S、Cl、Na、Ca中的两种或两种以上元素组成．其中A、E、H是氧化物；A中氧元素质量分数为60%；I俗称小苏打，C、I分别与足量F反应的生成物相同．图中“-”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物或生成物已略去．
    （1）写出：E的化学式为
     
    ，I的化学式为
     
    ．
    （2）在C物质的水溶液中滴加无色酚酞溶液，溶渡显
     
    色．
    （3）写出A和B反应的化学方程式
     
    ．
    （4）写出G发生分解反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的两种气体制备、收集、净化的多种功能装置．
    （1）若用甲装置制取氧气，若要得到干燥的氧气，乙装置中放入的药品是
     
    ．
    （2）若制备的气体是CO2，甲装置中所用的药品
     
    （填能或否）用碳酸钠和稀盐酸，原因是
     
    ，若将实验后的废液直接排放，可能会
    污染环境．为检测废液是否达到中性，可向废液中加入稍过量的下列物质
     
    （填序号）．
    ①氢氧化钠②熟石灰③石灰石④生石灰
    （3）若用乙装置给病人输氧气，瓶中盛水的作用是
     
    ．
    （4）若A、C相连制取并收集氧气，检查气密性后，还须将装置乙
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按下图进行实验．
    请根据图示进行思考并完成下表实验现象和结果分析中的问题：
    编 号（Ⅰ）（Ⅱ）（Ⅲ）（Ⅳ）
    实验现象紫色纸花变红色紫色纸花不变色紫色纸花不变色
     

    实验结果分析    		①实验（Ⅲ）的结果说明：
     
    ；
    实验（Ⅳ）的结果说明：
     
    ．
    ②实验（Ⅰ）、（Ⅳ） 的结果说明：
     
    ．
    ③实验（Ⅳ）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    完成下列概念：由分子构成的物质中，分子是保持其
     
     的
     
     粒子．原子是
     
    中的最小粒子．离子是
     
    ；元素是
     
    （即核电荷数）相同的
     
     的总称．

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