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    小小所做的下列实验，发生化学变化的是（　　）
    A、
    纯金属与合金相互刻划
    B、
    自制叶脉书签
    C、
    金属制餐具
    D、
    铜和稀硫酸
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、纯金属与合金相互刻划过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    B、自制叶脉书签过程中有新物质生成，属于化学变化．
    C、金属制餐具过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、铜和稀硫酸不反应，混合过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：B．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    瘦肉精被认为是肉制品业的“三聚氰胺”，属食品行业的违禁药品，瘦肉精的化学式为C12H19ON2Cl3．则下列有关瘦肉精的说法正确的是（　　）
    A、瘦肉精由五种元素组成
    B、一个瘦肉精分子中含有一个氮分子
    C、瘦肉精由37个原子构成
    D、瘦肉精中碳元素与氧元素的质量比为9：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的化学式书写正确的是（　　）
    A、氧化镁 MgO2
    B、氯化锌ZnCl
    C、氧化铝Al2O3
    D、碳酸钾KCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    关于O2、SO2、KMnO4三种物质，下列说法正确的是（　　）
    A、都含有氧元素
    B、都是氧化物
    C、都是化合物
    D、都含氧分子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，鱼、肉的新鲜度不同，其浸出液酸碱度pH会发生相应变化，则说明鱼、肉的pH能体现肉质的新鲜程度．下列有关分析的结论中正确的是（　　）
    A、鱼和猪肉越新鲜，酸性越弱
    B、鱼和猪肉越新鲜，酸性越强
    C、猪肉变质过程中酸性增强
    D、猪肉的pH为7时，肉质最新鲜

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    除去下列物质中的少量杂质（或提纯物质）所选用的试剂及操作方法均可行的是（　　）
    选项 物质（括号里为杂质） 选用试剂 操作方法
    A CO2（CO） 过量氧气 点燃
    B Fe（Cu） 适量稀盐酸 溶解、过滤
    C FeCl2溶液（CuCl2） Zn 反应后过滤
    D KNO3（NaCl ） 适量的水 溶解制成热饱和溶液降温
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验现象正确的是（　　）
    A、铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色的固体
    B、打开盛浓盐酸的试剂瓶，在瓶口上方看到白烟
    C、欲称量锌粒与烧杯中稀盐酸反应前后的总质量，来验证质量守恒定律
    D、用导管向紫色石蕊试液中吹入呼出的气体，石蕊变红；加热溶液又变成紫色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室制取氧气的实践与研究．

    （1）过氧化氢是一种无色透明的无毒液体，过氧化氢溶液俗称“双氧水”，具有强氧化性．贮运过氧化氢的试剂箱上最适合粘贴的一张标识是
     
    （从图1中选填字母序号）．
    （2）过氧化氢溶液常用于实验室制取氧气．可供选择的仪器或装置如图2所示．
    ①要收集干燥的氧气，整套装置的连接顺序为（由气体发生装置开始）
     
    （选填字母A～E）；
    ②加入药品通常采用“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量MnO2的反应容器中”，优点是
     
    ；
    ③MnO2可以连续反应使用，理由是
     
    ；
    ④根据化学方程式计算获得的氧气理论值总是比实际实验操作收集到气体的数值大（若装置不漏气且实验操作正确），原因是
     
    ．
    （3）生产火箭燃料的工业废水中含有少量偏二甲肼X，可用双氧水处理排污，反应的化学方程式为X+8H2O2=2CO2↑+N2↑+12H2O，则X的化学式为
     
    ．
    装置D的质量 装置E的质量
    反应前 292.4g 198.2g
    反应后 296.0g 201.5g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    观察比较与归纳是学习化学的重要方法．对于以下三个文字表达式：
    镁+氧气
     点燃 
    .
     
    氧化镁   碳+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化碳    硫+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化硫
    通过比较，发现它们有许多共同点：请你写出其中三点：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ．

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