精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】南京青奥会于828日圆满结束。奥运圣火所用燃料之一为丙烷,下列说法中属于丙烷的化学性质的是 (  )

A. 丙烷燃烧B. 丙烷常温下是气体

C. 丙烷具有可燃性D. 燃烧产生淡蓝色火焰

【答案】C

【解析】

A、丙烷燃烧,属于化学变化,故选项错误。
B、丙烷常温下是气体,不需要通过化学变化就能表现出来,属于丙烷的物理性质,故选项错误。
C、丙烷具有可燃性,需要通过化学反应才能表现出来,属于丙烷的化学性质,故选项正确
D、丙烷燃烧产生淡蓝色火焰,属于化学变化,故选项错误。
故选:C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】广丰铜钹山空气清新,其中氧气所占的体积分数约为(

A. 78%B. 21%C. 15%D. 0.94%

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是(  )

A. 木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体

B. 探究呼出气体成分时,向呼出气体中滴加澄清石灰水,石灰水变浑浊

C. 铁丝在空气中燃烧火星四射

D. 探究空气中氧气含量的实验中,红磷燃烧产生大量的烟雾

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请用化学用语回答下列问题。

13 个铜离子____________

24 个氨气分子____________

3)氢氧化铁的化学式____________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】2015年6月5日是世界环境日,我国的主题是“践行绿色生活”,爱护水资源、节约用水是其中重要内容之一.
(1)淡水资源有限,我们需要节约用水.如图中表示节水标志的是(填字母)
(2)长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康,在实验室里可用来测定水的酸碱度;生活中常讲的“烧开水”是指利用的方法,获得可以饮用的水,这样既可以降低水的硬度又可以除去水中的细菌.
(3)下列与自来水的净化过程无关的是 (填序号)
A.沉降
B.过滤
C.消毒
D.电解.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】有关实验现象描述正确的是

A.点燃棉线能闻到烧焦的羽毛气味

B.黄铜和紫铜相互刻画,黄铜上留有划痕

C.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾

D.紫色石蕊溶液中加入氢氧化钠溶液后变为蓝色

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据右图浓盐酸的商标,回答下列问题
(1)某研究小组的同学欲用该盐酸配制100g 10%的稀盐酸,需该盐酸g(保留一位小数),配置时应选用(填“10mL”或“50mL”)量筒量取.
(2)小组同学用所配稀盐酸来测量水垢[主要成分为CaCO3和Mg(OH)2]中CaCO3的质量分数: 取10.0g水垢,加入所配100g 10%的稀盐酸中,测得各时间段内生成气体的质量如下表:

时间/min

1

2

3

4

5

气体质量/g

1.5

2.5

3.0

3.3

3.3

通过实验,计算该水垢中CaCO3的质量分数.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(如下图),同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的强光,产生的大量白烟弥漫到空气中,最后在石棉网上得到一些白色固体.
(1)请写出镁条燃烧的化学方程式;实验现象是.
(2)同学们通过称量发现:在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量,有人认为这个反应不遵循质量守恒定律.你认为出现这样实验结果的原因可能是:
(3)小红按右下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,还发现产物中有少量黄色固体.
【提出问题】黄色固体是什么?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝.
【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
【实验探究】请设计实验,验证猜想

实验操作

实验现象及结论

【反思与交流】①氮化镁中氮元素的化合价是
②空气中N2的含量远大于O2的含量,可是镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于Mg3N2 , 合理的解释是:

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质与用途没有直接关系的是

A.浓硫酸有吸水性——用作干燥剂B.稀有气体化学性质稳定——用作保护气

C.氧气密度比空气略大——用于急救病人D.干冰升华吸热——用于人工降雨

查看答案和解析>>

同步练习册答案